立德树人任务下的小学英语单元整体教学设计——以人教版英语教材四年级下册Unit 5为例

以人教版英语教材四年级下册Unit 5为例,从研读教材、确立育人主题,基于主题、整体规划单元教学内容,设定教学目标,设计实施教学活动四个方面阐述了立德树人任务下的小学英语单元整体教学实践,探讨如何在小学英语课堂教学中落实育人目标,实现育人价值。