品牌营销策略的信息经济学解释

本文从信息经济学的理论出发,分析了市场交易的信息不对称和不均衡导致的交易双方间的逆向选择和道德风险问题。而品牌的出现有效的克服了这两类问题,形成了一种市场交易的默认契约,从而降低了交易费用,增加了买卖双方的利益,也使市场交易更有效率。本文从信息经济学的角度为商家运用品牌营销策略找到了经济学依据。

基于TQM理念的高校教育质量跟踪

文章借鉴全面质量管理的核心理念,质量链与持续改进分析了高校教育质量跟踪的必要性和现实意义。并对高校教育质量后续跟踪的内容、模式作了初步的探讨,以期提高高校教育质量。

试析我国互联网金融存在的风险及监管方案

我国传统金融行业在互联网快速发展背景下受到前所未有的冲击。近些年,互联网的快速发展不仅为人们生产生活带来更多便利,也带来许多不容忽视的风险。其中,互联网金融是新兴起的一种金融服务,它的主要特点是兼具金融与互联网两者的特性,但是与传统金融与互联网相比,其呈现出的风险也更加复杂。本文主要针对于我国互联网金融中存在的风险类型展开分析,并对风险监管方案与对策进行简要阐述,希望为营造良好的互联网金融环境,推动与促进互联网金融健康、快速发展提供重要参考与借鉴。

海南居民消费和政府消费对GDP增长的敏感性比较分析

本文根据海南GDP增长特点,建立了居民消费和政府消费影响海南GDP增长的线性模型,并对“十一五”期间的海南GDP增长进行了预测,为制订海南国民经济发展战略提供参考。

高校教学质量课后控制初探

教学质量问题是高校教学工作的核心问题,应建立必要的制度、运用有效的方法,对教学过程进行有效的控制。在借鉴企业全面质量管理和西方高等教育全面质量管理理论的基础上,高校应通过前馈控制、适时控制和反馈控制三种方法对教学质量进行控制,从而全面提高教学质量水平。而反馈控制是依据过去的教学情况,调整未来的教学行为的过程。文章在分析高校考试制度、教学反思、教学质量评估的基础上,主要对教学质量课后的反馈控制进行了初步的探讨。

社交媒体在企业市场营销中的应用研究

随着互联网的快速发展,各种社交媒体出现在人们日常生活中,如抖音、微博、微信,论坛等,这种基于互联网的社交媒体成为了人们社交、沟通的主要方式。对企业而言,社交媒体的出现为其市场营销提供了新的平台。企业应该把握先机,全面考察社交媒体的优缺点,严谨界定社交媒体营销的内涵,分析当前社交媒体在企业市场营销应用中存在的问题,结合企业发展需求,采取相关策略规避社交媒体营销的弊端,展开合理有效的社交媒体营销活动,以此促进企业经营业务的发展。

“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究

中职班主任不仅需要为学生传递相应的知识,同时还承担着学生管理的重要职责。本文从中职生的心理特点出发,全面剖析了中职管理中'管'与'育'的相互关联,在此基础上提出了管理并重模式下中职班主任工作策略。

科技金融时代我国商业银行金融营销的发展思路

科学技术的快速发展,使其在各个领域中的应用越来越广泛.科技产业与金融产业的融合形成了科技金融这一特殊产物,其一方面促进了金融产业的现代化发展,另一方面对商业银行传统业务的发展带来了极大的挑战.本文阐述了金融科技对商业银行传统业务的影响,分析了金融科技对商业银行发展带来的机遇,进而探讨了科技金融背景下商业银行金融营销发展的思路.

体验式教学在市场营销教学中的应用研究

近年来,体验式教学在市场营销教学过程中的应用引起了相关人士的广泛关注,因此,本文针对体验式教学的主要含义进行了简单的介绍,并对市场营销教学过程中体验式教学方法的合理应用进行了简单的分析,对应用体验式教学时的注意事项进行了简单的探讨。

科技金融背景下高职金融管理专业人才培养的创新研究——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例

在智能经济大环境下,传统金融业正经历着一场前所未有的科技变革,IT金融、互联网金融、科技金融等新概念不断涌现。金融业经营模式的巨大变革,对从事金融行业的专业人才提出了新的任职要求。从教育层面来说,如何紧跟时代要求,培养行业需要的专业人才是值得深思的首要问题。立足苏州区域,以苏州旅游与财经高等职业技术学校五年制高职金融管理专业为例,在社会调研的基础上对该专业人才培养进行大胆创新变革,提出“共享施教”“岗位课程植入教学”“全真实景实体化实训”“校企合作班”等培养策略,力求培养出当前金融业亟须的高素质交叉型一线专业人才。