厚朴排气合剂联合腹部微波治疗小儿无痛结肠镜术后腹胀的效果

目的:探讨厚朴排气合剂联合腹部微波治疗小儿无痛结肠镜术后腹胀的效果。方法:选取2022年7月-2023年9月收治的60例无痛结肠镜术后腹胀患儿,随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组单独给予腹部微波治疗,观察组在对照组基础上联合口服厚朴排气合剂治疗。比较两组胃肠功能恢复情况及不良反应发生情况,并评估疗效。结果:观察组肠鸣音恢复、首次排气、首次排便及腹胀完全缓解时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率、治疗后胃肠功能指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:厚朴排气合剂与腹部微波联合治疗小儿无痛结肠镜术后腹胀,能够缓解不适症状,且安全性高。

粪钙卫蛋白检测在婴儿过敏性肠炎鉴别诊断中的应用价值

目的:探讨粪钙卫蛋白检测在婴儿过敏性肠炎鉴别诊断中的应用价值。方法:选取2019年6月—2021年6月于赣州市妇幼保健院治疗的74例过敏性肠炎患儿作为观察组,同时选取同期于本院治疗的70例细菌性肠炎患儿作为对照组。留取两组粪便标本,采用双抗夹心法检测粪钙卫蛋白水平;采集两组外周静脉血,离心取上清液,采用全自动血液分析仪检测白细胞计数(WBC)水平,采用特定蛋白分析仪检测C反应蛋白(CRP)水平。比较两组粪钙卫蛋白、CRP及WBC水平,绘制受试者操作特征(ROC)曲线,分析粪钙卫蛋白、CRP及WBC诊断过敏性肠炎的曲线下面积(AUC)、敏感度及特异度。结果:观察组粪钙卫蛋白、CRP及WBC水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);ROC曲线结果显示,粪钙卫蛋白诊断过敏性肠炎的AUC、敏感度均高于CRP及WBC单独诊断。结论:过敏性肠炎患儿粪钙卫蛋白、CRP及WBC水平较细菌性肠炎患儿低,采用粪钙卫蛋白检测鉴别诊断婴儿过敏性肠炎价值较高,可有效预测婴儿过敏性肠炎的发生,为临床尽早干预提供参考。

2017-2018年赣南地区儿童感染性腹泻沙门菌血清型及耐药性分析

目的:了解2017—2018年赣南地区儿童感染性腹泻沙门菌的血清型分布及耐药特点,为临床用药提供依据。方法:选取2017年1月—2018年12月赣州市妇幼保健院的感染性腹泻患儿共824例,分析大便培养为沙门菌的检出率及感染沙门菌的血清型分布和耐药特点。结果:在824例感染性腹泻患儿的粪便标本当中,共检出46株沙门菌,检出率为5.58%(46/824),2017年检出沙门菌21株,2018年为25株。2017年、2018年1~6岁均有最高的检出率,但与<1岁、7~14岁相比,差异均无统计学意义(P>0.05)。沙门菌分布存在明显的季节性差异,均以夏季、秋季为主,且均高于同年春季、冬季(P<0.05)。可将检出沙门菌划分成11个血清型,主要有鼠伤寒沙门菌(43.48%)、肠炎沙门菌(15.22%)、德尔卑沙门菌(10.87%)等。针对各个血清型而言,其有着相似的耐药性,对常用抗生素氨苄西林的耐药性最高,复方磺胺甲恶唑居其次;而对酶抑制剂、第三代头孢菌素、氟喹诺酮类药物耐药性较低。结论:2017—2018年赣南地区的儿童感染性腹泻沙门菌主要血清型为鼠伤寒沙门菌、肠炎沙门菌和德尔卑沙门菌,对磺胺类、氨苄西林有着较高的耐药性,存在严重的多重耐药情况,针对沙门菌感染的腹泻用药时应根据药敏试验合理选择抗生素。

中国制鞋材料的现状与发展趋势

主要介绍了鞋类材料的发展现状及发展趋势,其中包括中国制鞋业在当今社会的地位,制鞋行业如今面临的一些主要问题和新材料的运用给制鞋业带来的巨大变化。

鞋类新型材料的应用及发展趋势

随着高新技术的不断发展,鞋样款式变化万千,新材料也层出不穷。本文综述了鞋类新型材料的应用现状、存在问题及发展趋势,结合鞋类新型材料的特点,分析了鞋类新型材料与鞋类结构和功能之间的关系,对新产品设计与制造应用新型材料具有一定的参考价值。

二甲硅油散口服及水溶液喷洒在全身麻醉小儿结肠镜检查中的应用

目的探讨二甲硅油散口服及水溶液喷洒在全身麻醉小儿结肠镜检查中的应用。方法选择2020年1月至2021年6月赣州市妇幼保健院收治的行全身麻醉结肠镜检查的70例患儿,使用随机投掷法将其分为试验组和对照组,每组各35例。对照组采用二甲硅油散口服,试验组采用到达回盲部以及进镜退镜时喷洒二甲硅油水溶液方式,比较两组肠腔清晰度、进镜及退镜时肠腔泡沫分级、进镜及退镜时间。结果试验组检查时肠腔清晰度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组检查时泡沫分级优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组的进镜退镜时间以及肠镜检查结果比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论二甲硅油在全身麻醉小儿结肠镜检查中能够有效地清洁肠道,使检测结果更加准确,其中二甲硅油水溶液喷洒方式能够更有效地清除泡沫,提升肠镜清晰度,值得推广。

二甲硅油不同给药途径在儿童全身麻醉上消化道内镜检查中的研究

目的探讨儿童全身麻醉上消化道内镜检查期间二甲硅油不同给药途径的应用效果。方法选取2021年1月至2022年6月该院收治的60例全身麻醉上消化道内镜检查患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30例。对照组患儿检查前给予二甲硅油治疗,观察组患儿检查中给予二甲硅油治疗,比较两组患儿依从性、全身麻醉上消化道内镜检查时间、病变检出率、黏膜视野清晰度、不良反应发生率。结果两组患儿治疗前血压、心率比较,差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患儿治疗后血压、心率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患儿不同部位病变检出率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组患儿治疗后不良反应发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患儿治疗后食管、胃底、胃体、胃角、十二指肠黏膜视野清晰度评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿治疗后依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿治疗后需要冲洗的例数、冲洗时间及内镜检查时间均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对全身麻醉上消化道内镜检查患儿使用二甲硅油药物时,不同给药途径产生的疗效有较大差异,选择检查中给药可明显提高患儿的依从性,改善其黏膜视野清晰度,病变检出率更高,临床应用效果更明显。

抗新型冠状病毒方剂中芳香药效组分的研究进展

芳香药效组分是从中药材或者中药复方中提取得到的具有芳香、抗菌、抗病毒等药效作用的挥发性组分,其在抗新型冠状病毒方剂中发挥主要治疗作用。以新型冠状病毒肺炎诊疗方案(第八版)中的清肺排毒汤为例,通过对清肺排毒汤中具有芳香药效组分的单味药材的提取方法及化学成分的确定进行归纳总结,为提高该类中药的生物利用度和稳定性提供参考。

中职护理与助产专业护理技能综合实训课程说课设计——以“肌内注射法”一课为例

护理技能综合实训是护理、助产专业的一门专业核心课程,也是实习前重要的综合强化课程。珠海市卫生学校护理教研组自编校本教材《护理技能综合实训》。该教材着重从案例导入,结合情境模拟法引入教学过程。本文以"肌内注射法"为例,阐述了笔者使用校本教材开展护理技能综合实训教学的说课设计。

传承红色基因,厚植爱国情怀 城口县整合地域资源开展中小学红色教育

习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话中强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。重庆市城口县是一个革命历史悠久、红色文化厚重的县城。在重庆,城口第一个打出地方红军的旗帜,第一个迎来中国工农红军主力部队;在川渝地区,城口是第一个被地方红军解放的县城。

重组人干扰素α-2b雾化联合利巴韦林、喜炎平静脉滴注治疗小儿手足口病的临床疗效观察

目的:探讨重组人干扰素α-2b雾化联合利巴韦林、喜炎平静脉滴注治疗小儿手足口病的临床疗效。方法:选取2017年4月-2018年12月小儿手足口病患儿64例,按就诊先后分成试验组(n=32)与对照组(n=32)。试验组采用重组人干扰素α-2b雾化联合利巴韦林、喜炎平静脉滴注,对照组采用利巴韦林与喜炎平静脉滴注。比较两组退热时间、口腔疱疹消退时间与住院时间,比较两组治疗前后白细胞计数、降钙素原(PCT)与C反应蛋白(CRP)水平,比较两组不良反应发生情况。结果:试验组退热时间、口腔疱疹消退时间与住院时间均短于对照组(P<0.05);试验组治疗后CRP水平与白细胞计数均低于对照组(P<0.05);两组治疗后PCT比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:重组人干扰素α-2b雾化联合利巴韦林、喜炎平静脉滴注治疗小儿手足口病具有明显效果,可缓解炎症反应,促进康复,临床应用价值高。

BTEC理念下助产技能综合实训在中职助产专业教学中的应用

[目的]探讨基于商业技术与教育委员会(BTEC)教学理念下助产技能综合实训在中职助产专业教学中的应用效果。[方法]选取我校2014级助产专业2个班学生为研究对象,采用抽签法将2个班分为两组,对照组采用传统实训教学;干预组给予助产技能综合实训,在学生学完助产基本理论和掌握基本操作的基础上于实习前一个学期开展助产技能综合实训教学,采用通用能力调查表、助产士核心胜任力调查表及实训考核成绩评价教学效果。[结果]干预组学生在自我管理与自我发展能力、与他人相处和配合能力、交流沟通能力、任务管理和解决问题能力、技术运用能力、设计和创新能力及通用能力总分均高于对照组(P<0.05或P<0.01)。干预组产前检查及保健、正常分娩期处理理论成绩及操作成绩均高于对照组(P<0.05或P<0.01),异常分娩的判断及处理理论成绩高于对照组(P<0.05)。[结论]助产技能综合实训实现教学和临床的紧密结合,提升了学生通用能力及职业技能。

低分子肝素钙联合泼尼松治疗原发性肾病综合征患儿的效果

目的:探讨低分子肝素钙联合泼尼松在原发性肾病综合征患儿治疗中的应用效果。方法:选取2016年1月-2019年1月本院收治的原发性肾病综合征患儿50例。按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各25例。对照组采用泼尼松治疗,观察组采用泼尼松联合低分子肝素钙治疗,对比两组治疗效果、肾功能指标(血肌酐、尿素氮、24 h尿蛋白定量)、凝血功能指标(PT、APTT、D-二聚体、AT-Ⅲ、纤维蛋白原、血小板)、血清白蛋白、总胆固醇。结果:观察组总有效率为96.00%,高于对照组的68.00%(P<0.05);治疗后,观察组血肌酐、尿素氮、24 h尿蛋白定量均低于对照组(P<0.05);治疗后,观察组PT、APTT均长于对照组,AT-Ⅲ高于对照组,D-二聚体、纤维蛋白原、血小板均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组白蛋白水平高于对照组,总胆固醇水平低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:采用低分子肝素钙联合泼尼松治疗原发性肾病综合征,能够提高治疗总有效率,并且能改善患者的肾功能指标及凝血功能指标,临床应用价值高。

典型学校社区环境指示菌耐药性时空分布

设立福建农林大学校园内17个水域位点,进行逐月采样,分离培养大肠杆菌和肠球菌并测定其对几种常用抗生素的耐药性.结果表明,在水环境中有74.52%的分离菌存在不同程度的耐药情况.其中肠球菌对利福平耐药率最高(65.82%),对万古霉素和环丙沙星较敏感,耐药率分别为5.06%和7.59%;大肠杆菌对四环素耐药率最高(43.59%),对环丙沙星和呋喃妥因较为敏感,耐药率均为7.69%.总体而言,9—10月环境指示菌的耐药程度高于11—12月.在17个采样点中,受污水影响较强的湿地公园和观音湖地区分离的细菌耐药性更强,并且较多为多重耐药菌株.

门诊导医实施感动服务的研究

目的探讨实施感动服务提升门诊患者满意度的效果。方法将320例患者按时间顺序分为对照组(160例)和实施组(160例),对照组采用常规方法进行导医,实施组采用感动服务方法进行导医,包括对医护人员进行感动护理理念和人文关怀有关知识的培训、制定服务流程标准、个性化服务、为特殊患者提供"绿色通道"、提供优惠的服务条件并增加细节服务等措施。实施半年后进行调查。结果实施组服务态度、形象感觉、门诊环境、咨询服务、就诊等候、来院复诊等6项评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论根据服务对象需求为导向实施感动服务,可提高患者满意度,提高门诊导医服务质量。

感染性腹泻患儿沙门菌感染的流行病学与病原学特征

目的:分析感染性腹泻患儿沙门菌感染的流行病学与病原学特征。方法:回顾性分析2019年1月—2021年12月赣州市妇幼保健院1023份感染性腹泻患儿粪便标本培养结果,统计分析患儿的临床特征、沙门菌菌株的血清型分布和检出沙门菌的药敏结果。结果:1023例标本共检出沙门菌116例,6~12月龄和>1~3岁患儿的检出率明显高于其他年龄段(P<0.05),秋季发病率明显高于其他3个季节(P<0.05),发热症状明显高于其他症状(P<0.05);116例患儿的沙门菌菌株血清型主要为B群(占73.28%)、D群和未定群,最常见的是鼠伤寒沙门菌56株(占48.28%),其次为德尔卑沙门菌29株(占25.00%);116例患儿标本检出116株沙门菌,其对美罗培南、亚胺培南、哌拉西林-他唑巴坦钠、头孢哌酮-舒巴坦钠、头孢吡肟的敏感率较高(>80.00%)。结论:儿童沙门菌感染多发于6月龄~3岁小儿,其在秋季最常发病,沙门菌菌株血清型以鼠伤寒沙门菌最为常见,其对美罗培南、亚胺培南、哌拉西林-他唑巴坦钠、头孢哌酮-舒巴坦钠、头孢吡肟的敏感率较高,临床应根据药敏结果调整用药,以减少严重并发症的发生和缩短患者住院时间。

通过一次性肛管将开塞露深部灌肠在治疗功能性肠梗阻患儿中的临床应用效果

目的探讨通过一次性肛管将开塞露深部灌肠在治疗功能性肠梗阻患儿中的临床应用效果。方法选取2020年9月至2021年8月赣州市妇幼保健院收治的60例功能性肠梗阻患儿作为研究对象,采用住院号的单双次序方法将其分为对照组与观察组,各30例。对照组患儿采用传统方法进行开露塞灌肠,观察组患儿采用一次性肛管将开塞露深部灌肠。比较两组患儿的临床疗效、症状评分、视觉模拟评分法(VAS)、症状改善指标及不良事件发生率。结果观察组患儿的治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患儿的症状评分及VAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组患儿的症状评分及VAS评分均低于治疗前,且观察组患儿的症状评分及VAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的止吐时间、肛门恢复排便排气时间、住院时间均短于对照组,灌肠后大便排出量、肛门收缩次数、排便次数均多于对照组,肠蠕动时间长于对照组,腹围小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的不良事件总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论功能性肠梗阻患儿应用一次性肛管将开塞露深部灌肠,可明显改善患儿胃肠功能,促进其早日康复。

尿半乳糖联合大便乳糖测定在诊断婴幼儿乳糖不耐受症中的应用及饮食指导的临床研究

目的探讨尿半乳糖联合大便乳糖检测对婴幼儿乳糖不耐受症诊断的应用与饮食指导意义。方法选取2018年10月至2019年3月本院收治的116例轮状病毒感染腹泻患儿,根据患儿乳糖检测的方法分为两组,A组采用大便乳糖检测(n=60),B组采用大便乳糖联合尿半乳糖检测(n=56),观察患儿乳糖不耐受诊断的阳性率、准确度,并对患儿进行饮食干预,对比两组患儿的止泻与住院时间。结果B组患儿的阳性率与诊断准确度明显高于A组患儿,且B组患儿采用相应的饮食治疗后,止泻时间与住院时间明显短于A组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论轮状病毒感染腹泻患儿采用大便乳糖联合尿半乳糖检测,能有效提升患儿乳糖不耐受症阳性率与准确度,且给予患儿科学的饮食干预后,可有效缩短患儿的止泻时间与住院时间,促进患儿康复。

PBL教学法、情景教学法和传统教学法在中职护理教学中的应用

目的评价PBL教学法、情景教学法和传统教学法在中职护理教学中的应用效果以及各自优缺点。方法随机选取两个班的中职护理专业学生,分为4组,分别采用PBL教学法、多媒体构建情景教学法、角色扮演法和传统教学法,对护理学基础课程进行教学。比较4组考试成绩、学生满意度,以及教师对这4种教学方法的评价。结果多媒体构建情景教学组和角色扮演组学生考试成绩及满意度均显著高于对照组;PBL教学组与对照组差异无显著性;教师对角色扮演法评价最高,但认为实施该教学法教师工作负荷较重,课堂时间较难掌握。结论中职护理专业建设要从多方面、多角度考虑,按照课程属性和课程性质采用不同的教学方法,或者多种教学方法相结合,以调动学生学习积极性和提高教学质量。

同伴教育在提高中职护理专业学生综合素质中的应用

目的探讨同伴教育在提高中职护理专业学生综合素质中的应用效果。方法以整群抽样法,从我校2016级中职护理专业学生中抽取4个班为研究对象,随机分为试验组(n=108)和对照组(n=105)。试验组实施同伴教育,对照组采用传统教学法。使用自制问卷调查试验组学生对教学效果的评价,比较两组技能考核成绩。结果试验组88.0%的学生支持同伴教育,70%以上的学生认为该教学方式激发了其对操作技能的学习兴趣,提高了动手能力、沟通交流能力及团队合作能力。授课教师也认为同伴教育效果好。试验组操作技能两个项目的平均成绩高于对照组(P<0.0001);试验组同伴教育者操作技能考核平均成绩高于受教者(P<0.0001)。结论在妇产科护理学实训教学中实施同伴教育,有助于提高学生综合素质,使其更好地掌握操作技能。