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职高学生美术学习有效性评价探索
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作者 谢群珠 《管理观察》 2011年第8期108-109,共2页
做好职高学生美术学习有效性评价,首要的是要正视当前职高学生美术评价中存在的一些问题。在此基础上,在评价中要做到评价的最优化,提倡多主体、多方法的评价,注重评价与学习结果的并重等评价方式上采取一些积极的措施。
关键词 美术 学习 评价
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