我国高师体育教育专业课程体系的历史变迁与改革策略探析

教育必须适应社会发展是被实践验证了的客观规律 ,从这一视角出发 ,对我国高师体育教育专业人才培养赖以支撑的课程体系 ,予以理性检视。回顾、评判了传统课程体系的历史与现状 ;探讨了现代及未来社会发展对体育教育专业人材的需求规格 ;提出了创建与社会发展相适应之课程体系的技术路径 ;阐明了新型课程体系基本框架的搭建原则、基本内容和主要特征。以期为我国高师体育教育专业课程体系改革提供一点借鉴。

对高校学生足球运动员赛前焦虑状态的研究

通过对大学生业余足球运动员赛前焦虑状态的研究 ,探讨了运动员赛前焦虑状态对运动技战术水平发挥及比赛成绩的影响 ;揭示了与足球运动员焦虑状态相关的因素 ;旨在为足球运动员的心理训练和赛前心理状态调整提供一些借鉴。

高师体育教育专业学生能力培养的探讨

从教育面向世界、面向未来、面向现代化的视角出发 ,阐明了“素质教育”背景下高师体育教育专业毕业生所需要的能力结构 ,提出了培养的途径和方法。

对我国足球甲级职业联赛主场效应的研究

通过对我国职业足球联赛 1994年以来 ,各甲A、甲B球队主、客场比赛的获胜率和胜率差的调研统计 ,研究了“主场效应”现象 ,探讨了影响“主场效应”的主、客观因素 ,旨在为我国足球运动的训练和比赛及其职业化发展提供一些借鉴。

足球裁判员应具备的素质与能力

从足球运动与足球裁判工作关系以及我国足球裁判员目前存在的主要问题之视角出发,探讨了足球裁判员应有的素质与能力;揭示了足球裁判员良好素质能力与临场执裁表现间的内在联系,旨在为培养、选拔、使用足球裁判人材,提升足球裁判员临场执裁的水平提供一些借鉴.

普通高校体育专业培养足球裁判人才的可行性探讨

根据足球运动与足球裁判工作的关系,分析了在普通高校体育专业培养足球裁判人才的可能性与可行性,探讨了实施培养方法和措施。

第18届世界杯足球赛决赛阶段进球主要特征分析

运用文献资料法、观察统计法和归纳分析法,对第18届世界杯足球赛决赛阶段64场比赛中的142个进球的主要特征进行了统计分析,结果表明:上、下半时进球数平分秋色,各时段的进球高峰值出现在比赛的最后时段;进球最多的区域集中在1区和2区;边路是进攻突破的主要方向,直接射门是取得进球的主要射门方式;进球时射门动作方法的运用比较全面,前锋队员仍是"攻城拔寨"的先锋.

市场经济体制下中国足球产业的发展策略初探

市场化 并 不意 味 着 产业 化. 我 国 足 球 实 行 市 场 化 已 有 相 当 一 段 时 间 ,但 尚 未 形 成 有 竞 争 力 的 、独 立 的 产 业 .在 开 放 经 济 条 件 下 由 于 受 自 身 条 件 的 限 制 及 外 来 冲 击 ,我 国 的 足 球 产 业 化 将 会 受 到 严 峻 的 挑 战 . 长 远 看 ,足 球 的 产 业 从化 离 不 开 政 府 的 扶 持 、足 球 俱 乐 部 独 立 法 人 制 度 的 建 立 、足 球 中 介 机 构 和 经 纪 人 制 度 的 完 善 及 足 球 运 动 水 平 的 提 高 .

论健康城市化与社区运动医学健康服务体系的构建

从健康城市的概念着手,诠释了健康城市的内涵和健康观的转变,探讨健康城市构建社区运动医学健康服务体系的必要性.指出健康城市社区运动医学健康服务体系的构建,对于深化居民对科学健身与健康促进的意识,建设健康城市具有重要的实际意义.