浅析中学物理教学中的实验教学法

物理实验是物理教学课的重要内容、方法和手段，加强物理实验教学，可以激发学生的学习兴趣，培养学生实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神，把枯燥无味的物理理论课变得有趣味、更加形象生动，使课堂教学更加高效．本文就中学物理教学中的实验教学法进行分析与阐述．

如何提高学生高中物理的学习兴趣

高中阶段学生压力较大，不少学生在学习过程中处于被动状态，在教师的压力下将知识机械的背诵．物理这一学科并不是理论知识的积累，而是需要通过实验以及现象的观察去了解每个物理原理，将原理全面掌握并综合运用的一门学科．俗话说，兴趣是学习最好的老师，本文基于这一背景，研究了兴趣在高中物理教学中的作用，并在此基础上针对教学中提升学习兴趣的方式展开研究．旨在进一步完善高中物理教学模式，增强学生学习兴趣，提升课堂有效性．

高中物理探究式教学应用

物理学科是一门以实验为基础的自然科学。教师在进行教学时既要注重其对知识的传递，也要注重解决问题的方法与能力，更要注重对学生探究性学习活动和兴趣的引导，这样能在探究性学习的过程中使学生的动脑动手能力得到锻炼，在探究性学习的过程中获得科学探究的经验和方法，激发其进行科学探究的兴趣，提高其学习物理的内在动力。