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题名SZX数字电路实验箱
被引量:1
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作者
谢良友
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机构
湖南师范大学职业技术学院
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出处
《湖南师范大学自然科学学报》
CAS
1995年第2期86-87,共2页
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文摘
本文分析了SZX数字电路实验箱的工作原理,并介绍了它的应用.
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关键词
数字电路
逻辑电路
电子电路
实验箱
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Keywords
digital circuit
combinationl logic circuit
sequential logic circuit
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分类号
TN710
[电子电信—电路与系统]
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题名汽车故障预测八法
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作者
谢良友
徐子伟
鲁振盟
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机构
[
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出处
《汽车运用》
2009年第2期42-42,共1页
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文摘
仪表预测法 汽车上的各种仪表(电流表、机油压力表、水温表和气压表等)分别指示车辆有关系统的工作情况,如果其中某一仪表指示读数异常,就说明车辆有了故障。
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关键词
故障预测
汽车
仪表预测法
机油压力表
仪表指示
电流表
气压表
水温表
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分类号
U472.43
[机械工程—车辆工程]
TH17
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名多段圆锥分级机螺旋叶片尺寸的计算
被引量:1
- 3
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作者
郗芳
蒋祖信
谢良友
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机构
四川机电职业技术学院
攀钢(集团)矿业公司设计研究院
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出处
《金属矿山》
CAS
北大核心
2002年第6期56-57,共2页
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文摘
介绍了两种近似计算新型多段圆锥分级机螺旋叶片尺寸的方法
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关键词
圆锥分级机
锥形螺旋叶片
数学模型
360°加工计算方法
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分类号
TD454
[矿业工程—矿山机电]
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题名论高品质的探究性学习策略
- 4
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作者
谢良友
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机构
福建省安溪县长坑凤山小学
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出处
《数学学习与研究》
2015年第18期90-90,共1页
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文摘
探究性学习是指在没有外力直接帮助下,学习者通过观察、阅读等方式,发现问题,搜集数据,形成解释,获得答案并进行交流、检验,最后获得真理性的认识,探究性学习是数学学习的重要方式."探究"的浅层含义是探索、研究.作为教师,我们非常清楚,盲目、随意使用探究式学习,只是徒有形式的表面热闹,课堂教学品质并不高.
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关键词
学习策略
探究内容
放任自由
课堂教学
浅层
最近发展区
活动经验
十进分数
有限小数
确定位置
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名乱挡应急抢修法
- 5
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作者
谢良友
李永英
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出处
《汽车运用》
2006年第12期35-35,共1页
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关键词
应急抢修
离合器踏板
对应位置
齿轮啮合
变速器
修理方法
变速齿轮
拨叉
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分类号
U463.212
[机械工程—车辆工程]
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题名紧凑型节能荧光灯的节能分析
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作者
赵建成
谢良友
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机构
湖南师范大学物理系
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出处
《湖南师范大学自然科学学报》
CAS
1989年第3期221-223,共3页
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文摘
本文从紧凑型节能荧光灯的结构和电子镇流器电路,讨论它的节能原理。
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关键词
节能荧光灯
节能分析
汞蒸气压
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Keywords
Fluorescent lamps
Mercury vapor pressure
phosphors
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分类号
TS956.9
[轻工技术与工程]
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题名新型分级机的研制
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作者
郗芳
谢良友
王延亮
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机构
四川机电职业技术学院
四川攀钢集团矿业公司设计研究院
四川攀钢集团矿业公司质计处
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出处
《新疆钢铁》
2001年第4期7-8,11,共3页
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文摘
对新型分级机的研制过程中主要技术参数进行了详尽阐述,并介绍了主要备品备件的设计方法和过程。
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关键词
新型分级机设计参数
选择计算
防堵喷头
供水系统
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分类号
TD454
[矿业工程—矿山机电]
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题名怎样牵引故障车
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作者
张宏根
谢良友
李永英
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机构
[
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出处
《军用汽车管理》
2007年第3期69-69,共1页
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文摘
机动车辆行驶途中,因故障或损毁丧失正常行驶能力时,为将其转移入库或送修理点维修,常常求助于其他车辆牵引。在牵引故障车辆时,应注意采取以下安全措施,以免发生意外。
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关键词
车辆牵引
故障
机动车辆
行驶途中
行驶能力
安全措施
修理点
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分类号
U418.2
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名车辆保养别入误区
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作者
谢良友
李永英
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机构
[
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出处
《军用汽车管理》
2007年第6期65-65,共1页
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文摘
在汽车保养中,一些司机常常因为想当然而进入误区,结果弄巧成拙,导致机件损坏或酿成机械事故。
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关键词
车辆保养
误区
汽车保养
机械事故
机件损坏
司机
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分类号
U279
[机械工程—车辆工程]
TB488
[一般工业技术—包装工程]
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