昭通地区婴幼儿腹泻病例中星状病毒、埃可病毒的监测分析及诊治预防策略

感染性腹泻是临床上常见的胃肠道传染性疾病,大多发生在儿科中,目前已经成为了儿童的第二大死亡原因,对于婴幼儿的生命健康造成了很大的威胁。婴幼儿出现腹泻的原因受到许多因素的影响,以病毒、细菌、寄生虫等为主。随着医学技术的不断发展,细菌、寄生虫的感染率明显降低,大多数婴幼儿的腹泻都是病毒感染的。致病病毒的种类有很多,已经成为了亟待解决的公共卫生问题。本文基于此,搜索国内外相关文献,将幼儿腹泻病例中星状病毒、埃可病毒的病原体、流行、监测、诊治及预防策略进行了总结,目的就是为了降低昭通地区婴幼儿的腹泻病发率,让儿童远离星状病毒和埃可病毒。

问题导向教学法在高职内科护理学教学中的应用实践研究

问题导向教学方式是一种实际教学效果较好的方法,在高等职业学院内科护理学教学过程当中具有广泛的应用前景。本研究旨在探讨问题导向教学法在高职内科护理学教学中的应用实践,并评估其对学生学习效果的影响。通过文献综述和实证研究方法,根据研究结果可以看到,应用问题导向教学模式能够有效提高学生参与学习的积极性,更愿意主动学习,引导学生进行更深层次的思考。在高职内科护理学教学中采用问题导向教学法,有助于培养学生的问题解决能力、综合应用能力和团队合作意识。然而,老师在应用问题导向教学模式的过程当中需要面对着一些问题,比如教师在教学工程当中身份的变化、学生自主学习能力培养等。因此,在实践中需要注重教师的培训和支持,以确保问题导向教学法的有效实施。