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心得安预防肝硬化食管静脉破裂出血结果分析 被引量:2
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作者 谢若松 《广西医科大学学报》 CAS 1995年第3期457-458,共2页
心得安预防肝硬化食管静脉破裂出血结果分析谢若松(柳州铁路局中心医院)肝硬化门静脉高压导致的食管静脉曲张出血的发生率及死亡率颇高[1],近年来,应用β阻滞剂心得安治疗食管曲张静脉破裂出血获得了较好疗效[2]。我院198... 心得安预防肝硬化食管静脉破裂出血结果分析谢若松(柳州铁路局中心医院)肝硬化门静脉高压导致的食管静脉曲张出血的发生率及死亡率颇高[1],近年来,应用β阻滞剂心得安治疗食管曲张静脉破裂出血获得了较好疗效[2]。我院1989年1月至1990年8月收治92例... 展开更多
关键词 心得安 预防 肝硬变 食管静脉破裂
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《江上渔者》《陶者》《蚕者》比较分析 被引量:1
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作者 谢若松 《湖南教育(上旬)(A)》 1994年第6期30-30,共1页
范仲淹的《江上渔者》、梅尧臣的《陶者》、张俞的《蚕妇》都是宋代的优秀作品,它们都是描写不被人们注意的劳动生活场景,直接反映了劳动人民的疾苦,揭露了剥削阶级不劳而获,坐享其成的社会现实。一首写吃鱼人只知鲈鱼的鲜美,却不知捕... 范仲淹的《江上渔者》、梅尧臣的《陶者》、张俞的《蚕妇》都是宋代的优秀作品,它们都是描写不被人们注意的劳动生活场景,直接反映了劳动人民的疾苦,揭露了剥削阶级不劳而获,坐享其成的社会现实。一首写吃鱼人只知鲈鱼的鲜美,却不知捕鱼人出生入死,与风浪搏斗的艰辛; 展开更多
关键词 江上渔者 张俞 五言绝句 生活场景 思想意义 仲淹 养蚕人 尽意 艺术形象 生活画面
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老年人上消化道出血的特点 被引量:1
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作者 谢若松 潘正华 《铁道医学》 1992年第6期334-335,共2页
自1985年1月~1990年11月60岁以上老年上消化道出血住院病人302例,并随机抽取同一时期的等量中青年病例作对照,以探讨老年上消化道出血的特点。临床资料 1 年龄与性别老年组:年龄60~90岁;男217例,女85例,男:女=2.55:1。中青年组:年龄17... 自1985年1月~1990年11月60岁以上老年上消化道出血住院病人302例,并随机抽取同一时期的等量中青年病例作对照,以探讨老年上消化道出血的特点。临床资料 1 年龄与性别老年组:年龄60~90岁;男217例,女85例,男:女=2.55:1。中青年组:年龄17~45岁;男253例,女49例,男:女=5.16:1。 展开更多
关键词 上消化道出血 老年人 病因
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“看图学文”的特点及教法
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作者 谢若松 《青海教育》 北大核心 1994年第Z1期45-47,共3页
“看图学文”的特点及教法谢若松在小语教材中,配有许多“看图学文”的课文,是根据小学生感知觉和思维的心理特点来编排设计的。具体的画面形象,可以帮助学生理解抽象的语言文字;而抽象的语言文字,又可以促进学生加深对具体形象的... “看图学文”的特点及教法谢若松在小语教材中,配有许多“看图学文”的课文,是根据小学生感知觉和思维的心理特点来编排设计的。具体的画面形象,可以帮助学生理解抽象的语言文字;而抽象的语言文字,又可以促进学生加深对具体形象的画面的认识。这样就把学习观察和学习... 展开更多
关键词 学文 画面形象 语言文字 编排设计 若松 桂林山水 读写能力 教学效果 讲读 艺术氛围
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《暮江吟》与《山行》的审美比较
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作者 谢若松 《湖南教育(上旬)(A)》 1992年第9期22-22,共1页
白居易的《暮江吟》与杜牧的《山行》都以秋为题材,都以优美清新的语言把秋天的大自然描写得绚丽多彩,都通过对大自然的赞美和歌咏,来反映诗人愉悦的心情.但是,仔细比较之后,又觉得这两首诗在选取角度,创造意境,表现手法上,给我们的审... 白居易的《暮江吟》与杜牧的《山行》都以秋为题材,都以优美清新的语言把秋天的大自然描写得绚丽多彩,都通过对大自然的赞美和歌咏,来反映诗人愉悦的心情.但是,仔细比较之后,又觉得这两首诗在选取角度,创造意境,表现手法上,给我们的审美启迪却各不相同.一、选取美的角度不同《暮江吟》的审美角度是佇立江头所见。 展开更多
关键词 暮江吟 审美角度 二月花 诗所 江头 凌霜 霜叶红 郑思 诗美 秋江图
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看图作文构思三部曲
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作者 谢若松 《小学教学研究》 1990年第8期12-13,共2页
看图作文,就是根据图画或照片所提供的题材及其意境来写文章,它要求写文章的人用叙述、说明、描写或议论性的文字,有条理、有层次地把画中的内容表现出来,并揭示它的涵义。而由于学生年级不同,知识和阅历不同,因此训练可由简到繁、由易... 看图作文,就是根据图画或照片所提供的题材及其意境来写文章,它要求写文章的人用叙述、说明、描写或议论性的文字,有条理、有层次地把画中的内容表现出来,并揭示它的涵义。而由于学生年级不同,知识和阅历不同,因此训练可由简到繁、由易到难有阶梯地进行。但不管怎样,教师应始终注意写作前构思的指导。看图作文的构思实际上是观察——理解——想象“三部曲”。一、观察是看图作文的基础图是作文的依据,学习看图作文,必须是先学会观察。一般地说,观察的方法是:注意顺序,分清主次,抓住细节,做到全面。观察注意了顺序。 展开更多
关键词 看图作文 议论性 “三部曲” 由简到繁 画中 绘声 基础图 主题思想 心理活动 化静为动
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作文“抛砖引玉”法
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作者 谢若松 梁承志 《湖南教育(上旬)(A)》 1990年第5期28-29,共2页
学生作文有时虽然主题明确,题材也很有意义,但写得干巴巴,毫无生气,这里有一个很重要的原因,就是没有学会对事物、人物作具体、形象地描写的本领。为此,我们在作文教学上采用了“抛砖引玉”法,收到一定的效果。“抛砖引玉”,不是指一般... 学生作文有时虽然主题明确,题材也很有意义,但写得干巴巴,毫无生气,这里有一个很重要的原因,就是没有学会对事物、人物作具体、形象地描写的本领。为此,我们在作文教学上采用了“抛砖引玉”法,收到一定的效果。“抛砖引玉”,不是指一般常用的谦词。这里的“砖”是指挑出的一篇内容比较空洞,缺少细节描写的作文。然后,让学生进行分析讨论。 展开更多
关键词 细节描写 谦词 毫无生气 心理活动 人物描写 上跳 我一 场面描写 小颖 内客
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古代绝句的写景艺术
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作者 谢若松 《湖南教育(上旬)(A)》 1989年第6期20-21,共2页
诗坛圣手,往往都是高明的画师,诗人以隽美秀丽的语言文字摹状景色,写得气韵生动,逼真入微,给人以无限美的感受。读之犹如倘徉在湖光山色之间,流连于四时胜景之前,此时,你是不能不惊叹诗作者们那一支支生花妙笔。而这些绝妙小诗之所以能... 诗坛圣手,往往都是高明的画师,诗人以隽美秀丽的语言文字摹状景色,写得气韵生动,逼真入微,给人以无限美的感受。读之犹如倘徉在湖光山色之间,流连于四时胜景之前,此时,你是不能不惊叹诗作者们那一支支生花妙笔。而这些绝妙小诗之所以能够产生如此强烈的艺术魅力,是因为它在摹写山水风景中特别讲究表现的艺术手法。一、捕捉特点。大千世界,万象纷陈,生活中任何事物都各自有其独具的形体和特征。诗贵有画中态,要“状难写之景如在目前”,就须善于发挥诗歌语言的绘画功能,敏锐地捕捉事物的形态和特征,随物赋形,使客观风物的形貌、状态和特征跃然纸上。如果不注意它们的独特风貌,写山就是一种山,写水就是一种水,就不可能绘形传神,尽态极妍。例如,春天是一个柳眼桃腮,姹紫嫣红,富有生机的季节, 展开更多
关键词 尽态极妍 诗作者 诗歌语言 山水风景 景如 中态 气韵生动 色彩美 离情别绪 《江雪》
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《江上渔者》《陶者》《蚕妇》话异同
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作者 谢若松 《云南教育(小学教师)》 1991年第11期20-20,共1页
范仲淹的《江上渔者》、梅尧臣的《陶者》、张俞的《蚕妇》都是宋代的优秀作品,它们都是描写不被人们注意的劳动生活场景,直接反映了生活底层人民的疾苦,揭露了剥削阶级不劳而获,坐享其成的社会现实。一首写吃鱼人只知鲈鱼的鲜美,却不... 范仲淹的《江上渔者》、梅尧臣的《陶者》、张俞的《蚕妇》都是宋代的优秀作品,它们都是描写不被人们注意的劳动生活场景,直接反映了生活底层人民的疾苦,揭露了剥削阶级不劳而获,坐享其成的社会现实。一首写吃鱼人只知鲈鱼的鲜美,却不知捕鱼人出生入死,与风浪搏斗的艰辛;一首写窑工劳动而不得美居,富贵人家不劳动却“鳞鳞居大厦”;一首写蚕妇进城卖丝后的感叹,浑身穿着绫罗绸缎的,没有一个是养蚕人,诗人们用他们那支饱蘸着深情的笔,代广大劳动人民,发出了一声声悲愤的控诉。 展开更多
关键词 江上渔者 底层人民 养蚕人 张俞 思想意义 五言绝句 生活场景 艺术形象 生活画面 尽意
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