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督导评语
1
作者
谢蔼琳
《社会工作》
2010年第17期39-39,共1页
首先,工作员有挑战沉迷网络青少年的勇气是值得肯定的。这是一个非常有意义的小组,从计划书的出炉到实施,工作员都倾注了很多心血,应该说,是一个“痛并快乐”的过程。通过小组,我不但看到组员的突破和成长,也看到了工作员自身的突破...
首先,工作员有挑战沉迷网络青少年的勇气是值得肯定的。这是一个非常有意义的小组,从计划书的出炉到实施,工作员都倾注了很多心血,应该说,是一个“痛并快乐”的过程。通过小组,我不但看到组员的突破和成长,也看到了工作员自身的突破与成长,
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关键词
评语
督导
青少年
计划书
成长
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题名
督导评语
1
作者
谢蔼琳
机构
香港国际社会服务社
出处
《社会工作》
2010年第17期39-39,共1页
文摘
首先,工作员有挑战沉迷网络青少年的勇气是值得肯定的。这是一个非常有意义的小组,从计划书的出炉到实施,工作员都倾注了很多心血,应该说,是一个“痛并快乐”的过程。通过小组,我不但看到组员的突破和成长,也看到了工作员自身的突破与成长,
关键词
评语
督导
青少年
计划书
成长
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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发文年
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1
督导评语
谢蔼琳
《社会工作》
2010
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