液晶投影机工作原理及除尘方法浅析

现代化教学水平的提高、改善,已使多媒体教学在高校中广泛普及,而多媒体设备的保养也成为大家共同探讨的重要课题。文章结合实图阐述了3LCD投影机的工作原理以及投影机光路除尘的具体做法。

浅谈高校多媒体教室的管理与维护

多媒体教室已经成为多媒体教学的基础设施和重要组成部分,已经广泛应用到高等院校的课堂教学中。本文根据高校的实际情况,总结了在管理和维护多媒体教室方面的经验,指出了在管理和维护多媒体教室过程中需要注意的问题。

数字网络语音室的应用与管理

数字网络语音室已经在高校广泛使用,并且成为外语教学一个重要的硬件设施。在介绍新一代数字网络语音学习系统的技术设计和功能的基础上,分析了它对外语教学带来的各种益处,以及管理人员对其科学的管理。

谈利用教育技术进行多媒体教学存在的优势和影响

利用教育技术进行多媒体教学已经广泛受到教师的关注,并在学校中大量普及。多媒体教学手段比较传统的教学模式有明显的优势,同时利用多媒体教学也存在着各种不同的优缺点,我们既要发挥多媒体教学的优点,又要尽量避免其弊端在我们教学过程中产生不良影响。

高校微格教学实验室研究论文定量分析

微格教学实验室利用现代教育信息技术为微格教学的实践提供了环境基础。根据《中国学术期刊网络出版总库》提供的数据资料,对与微格实验室主题相关的论文产出情况加以分析和统计。在统计过程中,着重对论文的年代、主题和作者情况等方面做出具体的分析研究,将论文的上述情况在分类后做出比较,运用文献计量学的基本定律分析并探讨我国高校微格教学实验室的发展过程及现状。

高校多媒体教室管理的研究

高校多媒体教室作为高等学校进行教学活动、科学研究的重要基地,是整个教学体系的重要组成部分.文章阐述了多媒体教室在教学中的积极意义和教学效果,剖析了多媒体教室管理上存在的问题,提出了多媒体教室管理的相关对策,以提高现代教学设备的管理水平,推进高校教学质量的提升.

教育技术实验室质量管理的分析与对策

近年来,随着我国社会经济的不断发展,相关建设项目的增多,高等院校的实验室也取得了很大的进步.实验室是科技的孕育地,其质量管理水平的高低对科研、教学有着非常重要的影响.文章分析了教育技术实验室的建设与管理现状,提出了现代教育技术实验室质量管理体系的方案和对策.

计算机机房管理实践中常见问题分析

近年来,为适应信息时代发展和满足教育教学的需求,高等院校不断加大资金投入拓建计算机机房。结合韩山师范学院计算机机房的实际管理工作,分析存在的常见问题,并提出相应的解决措施。

多媒体软件教学的改革探析

从多媒体软件的教学特点角度分析多媒体软件教学改革的几个要点,并指出多媒体软件教学改革要实现的基本目标。

电教室教学软件评价研究

教学软件的建设一直是教育信息化工作的重点和难点,也是教育信息化发展的一个瓶颈。文章针对电教室教学软件的特点,利用多层次模糊综合评价的方法,构建了电教室教学软件评价的数学模型,从而提高了评价结果的客观性和科学性,改进了电教室的教学软件评价工作。

中学多媒体教室建设方案分析

目前，高性能的多媒体网络教学系统已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施，多媒体教室的建设更是一项重中之重的工作。根据调访中学的实际情况，分析了多媒体教室的布置、中学多媒体标准教室、中学多媒体网络教室建设方案，并指出该方案的优点。

导生制模式下微格实训室的开放与管理

智能录播系统的应用为微格实训室提供了技术保障,导生的参与解决了师资不足的难题。该文结合韩山师范学院教育技术中心面向学生开放的实际运行情况,提出了建立导生制模式下的微格实验室开放管理制度,由此强化了学生的实验室工作能力,并有效提高了实验室管理员的管理效率。

课件制作中背景音乐的控制方法

分析在Authorware课件制作中2种对背景音乐的控制方法，并指出它们在课件制作中的异同之处。

高校电教人员综合素质的培养

近年来电教教学活动得到高校领导的高度重视,确立了电化教育在高校教育中的地位。因此,对电教人员的素质提出了更高的要求。本文结合自己多年来从事高校电教工作的体会,提出自己粗浅见解,以供高校广大电教人员参考。

微格教学质量影响因素问卷调查分析

微格教学是高等院校提高师范生教学技能的一门实践课程。目前,我院微格教学存在一些问题,制约了微格教学质量的提高,文章在分析问题的基础上提出了可行性的改革建议。