论生产安全事故调查处理之法律程序

生产安全事故调查处理(以下简称事故调查处理)是实现国家安全发展、构建和谐社会的必然要求,是落实预防为主方针的有效途径,是实施安全生产监管监察和行政执法的重要手段和关键环节,对我国安全生产具有重要的意义。在现行的安全生产法律体系下,事故调查与处理程序已经初步形成,但是这一程序在公开性、正当性、公民的参与度以及程序效率等六个方面都存在欠缺,为此,应从从制定《事故调查处理程序法》以及确立相关制度着眼来完善这一法律程序。

职校生实习期间安全事故预防

根据近年来职校生实习事故居高不下、多发频发以及实习岗位事故分布不均匀的现状,分析了职校生实习期间安全事故产生的原因:学生安全意识不强、学校与企业安全教育与管理欠缺以及实习安全法治环境的不健全。建议加强学校与企业对实习生安全教育、管理以及完善国家相关法律法规等规范性文件。

论高职院校依法治校的理论与实践

文章通过依法治校是党的教育事业健康发展的本质要求和重要保障;依法治校的实践困境;立足校情,多方面推进学校依法治校;全面推进依法建议与对策四个方面进行讨论,推进依法治国,必须坚持依法治校。

校园安全事故预防的差异性研究——以不同区域、性别、层级校园安全事故为视角

湖南省内、外各级各类学校安全事故相关情况调查结果显示:城乡校园安全事故类别中,交通事故所占比例最高;男生伤亡人数比女生多;中学校园安全事故最多,然后是小学、大学次之,幼儿园最少;房屋坍塌发生在农村中小学,踩踏事故发生在城市中小学。在对前述差异产生成因进行对比分析的基础上,提出包括安全教育、安全管理、安全设计及心理干预等预防措施、建议。

《事故预防与调查处理》课程建设的探索与实践

本文主要阐述了《事故预防与调查处理》是安全技术管理专业的核心课程，为此构建了事故预防与调查处理的理论与实践教学体系，既传授学生专业知识，也培养学生专业技能，旨在提高事故预防与调查处理课程的教学质量，从而满足安全技术管理专业和我国21世纪人才培养要求。

基于高职顶岗实习的学生权益保障探析

随着高职院校招生规模的不断扩大和教学改革的深入推进，每年有大量高职学生涌入企业顶岗实习，但由于学生与实习企业间法律关系定性不明，其中出现了种种纠纷、矛盾，人们对解决矛盾的法律依据和途径也还众说纷纭。本文根据现有法律规定及法理，结合具体案例剖析了实践中顶岗实习学生与企业之间的劳动关系说、非劳动关系说，认为通过健全法律，完善二者之间的合同关系，更有利于对学生合法权益的保障，进而对职业院校实践教学改革及校企联盟发展产生重要影响。

基于工作过程导向的《事故预防与调查处理》课程开发的探索与实践

《事故预防与调查处理》主要是面向工厂、矿山、建筑施工、交通、危险化学品生产与经营等企业和政府职能部门,培养从事事故预防、事故控制、事故调查与处理工作的高素质技能型人才的课程。湖南安全技术职业学院根据当代德国主流职业教育思想,构建了基于工作过程导向的事故预防与调查处理的理论与实践教学体系,既注重传授学生专业知识,更注重学生专业技能的培养,旨在提高事故预防与调查处理课程的教学质量,从而满足安全技术管理专业和我国21世纪人才培养要求。

微课在《事故预防与调查处理》课程教学中的应用

微课作为一种新的教学形式,其良好的教学效果已被同行所证实。但为了避免微课教学实践中存在的各种问题,认为应该提高对微课的科学认识、采用微课教学与传统教学相结合、完善微课教学管理与促进微课资源的有效利用等。

高职院校外聘教师的相关法律问题探析

当前,对外聘请教师是我国各高职院校均普遍存在的现象。由于对外聘教师的法律地位在我国现行教育法律体系中并未明确界定,因此各校对于外聘教师的待遇不尽相同,同时对外聘教师的范围、聘请的程序做法也不一致。文章拟对外聘教师中存在的相关法律问题作一探析,并提出了解决这些问题的基本思路。

基于轨迹交叉论的高校安全事故应急管理影响因素分析

近年来,随着高校办学社会化的发展,高校安全事故呈现出多样化、高频率特点,这给高校和社会带来了严重的负面影响。究其原因,高校应急管理的不善是导致事故结果及社会影响进一步恶化的主要原因,因此,针对高校应急管理的研究具有重要意义。文章在事故致因理论——轨迹交叉论事故模型的基础上,提出应急管理的轨迹交叉论应急模型,并针对高校应急管理的影响因素,从人的不安全行为、物的不安全状态及管理失误三个方面进行了详细分析,最后,针对高校应急管理影响因素的分析结果提出了相应的改进措施。

由一则民办教育纠纷引发的思考

某市外语专修学院是在I990年下半年由刘某、黄某、邱某等五人合伙筹资创办，其主管单位是该市委统战部，由刘某担任该学院院长。刘采在任职期间，利用手中权利，逐步侵吞学院的财产。未经黄某等其他四人集体研究，未按法律规定的程序设立校“董事会”，擅自将学院进行“脱勾”，变更产权与学校名称，且以该外语专修学院是其私人办的为理由对外主张权利。这一非法变更，极大地损害了其他合伙人及该学院的利益，引起了其他合伙人的极大愤慨，自2002年起，其他合伙人分别向省市统战部、省民办教育协会、省教育厅等部门寻求以调解解决此纠纷，但均未果。最后，黄某等其它会员于2005年7月向法院提起确认该外语专修学院为集体所有之诉，但此案通过法院一审、二审处理，最终以“不属于法院受理范围”为由裁定不予受理。

论律师在侦查程序中的地位和权利

律师在侦查阶段的权利体现了诉讼地位,诉讼地位的正确定位又影响着律师的权利大小。目前我国的律师在侦查阶段的地位过低直接影响着执业的权利及其我国刑事诉讼后续阶段的控辩平衡。因此必须在刑事诉讼法中直接规定律师在侦查阶段“辩护人”的法律地位和赋予律师相应的执业权利,比如律师在讯问时的在场权和调查取证权。

安全生产行政处罚权立法及其技术改进

安全生产行政处罚涉及各行各业,关涉公民的人身和财产权。目前,由《安全生产法》《职业病防治法》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规组成的安全生产法律行政处罚权立法技术的原因导致法律规范之间相互混乱、相互重叠、处罚主体和对象不明确、法律规范不严谨、法律语言不统一不规范等种种问题,需要在理论上加以系统分析并及时修订完善。

浅议安全生产法律云服务的若干问题

安全生产是安全与生产的统一,也是广义生产领域的重要原则与行为要求,意指采取一系列措施使生产经营活动在危险和伤害得到有效消除或控制到最低程度,且符合规定的物质条件和工作秩序中得以顺利进行的一种状态,受到国家和全社会的高度关注。而作为一种专业活动,法律服务涉及到诉讼业务服务和非诉讼业务服务的多种具体形式及内容,是各主体之间以法律知识和技能为核心,或以法律事务为纽带的需要与应答、需求与供给、消费与生产的关系。

浅析生产安全事故调查处理过程中亟待解决的问题与对策

《生产安全事故报告和调查处理条例》(以下简称《条例》)自2007年6月1日颁布实施以来,大多数县级以上人民政府坚持尊重科学、实事求是和'四不放过'原则,依法依规查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失,认定事故的性质和责任,提出对事故责任者的处理建议,总结事故教训、提出防范和整改措施,不断加强事故调查处理的教育警示、针对性地给出事故防范措施,有效推动了我国安全生产状况持续好转。

论瞒报生产安全事故的行政法律责任——以瞒报一般事故为例

由两起案例引出发生在我国安全生产领域瞒报事故的执法困难现象。文章从瞒报事故的现行法律规定开始分析了瞒报事故的性质认定、行政法律责任的裁量和具体案例适用法律的困难。由于我国安全生产法律体系存在越权立法、立法滞后、规定混乱等原因,建议从加强行政法学理论知识学习,加强安全生产法的立、改、废工作,加强安全生产法学研究三个方面予以改进。