负压在小儿静脉穿刺中的临床应用

目的:探讨负压静脉穿刺法在小儿静脉穿刺中的应用,从而提高小儿静脉穿刺成功率。方法:将门诊接受输液治疗2080例患儿做为观察对象,采用负压静脉穿刺法和传统静脉穿刺法进行自身对照。结论:负压静脉穿刺法成功率优于传统静脉穿刺法,差异有统计学意义(P＜0．01)。结论:负压静脉穿刺方法能提高静脉穿刺成功率,顺利完成输液治疗。

语言在门诊输液室工作中的重要性

语言可以反应出一个人的文化素养和精神风貌。是护理工作中与患者交流思想的主要手段。语言在门诊工作中，面对门诊就诊与输液患者采用语言性安慰患者，增加相互的信任感，可提高患者对医院的亲切感。减少来医院时的恐惧感，使患者处于最佳的心理状态，积极配合治疗使机体早日康复。

注射室护理沟通的语言艺术

护理沟通是指以病人为中心,利用一定符号载体,护理人员与病人及其家属之间进行信息传递并获取理解的过程.注射室是医院的窗口部门,流动性大,是纠纷易发地.建立良好的护患关系不仅可提高工作效率,减少护理纠纷的发生,提高病人满意度,同时能帮助病人提高对自身疾病的了解和认识,促进疾病的康复.我科防范纠纷,主要通过加强护理沟通,强调在护理沟通中正确应用语言艺术有效避免了纠纷的发生,取得满意效果.

风景园林施工管理存在的问题及对策探讨

本文主要从风景园林施工的作用入手,针对风景园林施工中存在的问题作了总结,并从多方面对风景园林的施工提出了相应的措施。

必须克服阅读教学中的越位现象

小学语文教学要严格按照《全日制小学语文教学大纲》(以下简称《大纲》)的要求进行,既不能不到位,也不能越位。笔者近年来在指导师范生实习的过程中,较多地接触到小学语文教学实际,感到小学语文教学尤其是低中年级的阅读教学中,越位现象比较严重,必须加以克服。当前小学语文阅读教学中,越位现象的主要表现有如下几个方面: 1.一年级默读课文。《大纲》要求,二年级后期开始。