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题名物价高涨下理性消费探索
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作者
谢远松
危磊
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机构
江西制造职业技术学院经外系
江西旅游商贸职业学院国际商务系
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出处
《科技信息》
2008年第15期269-269,307,共2页
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文摘
始于去年5月的物价上涨,在08年1月CPI同比上涨高达7.1%,且这种上涨趋势短期内无法逆转。在这种经济结构失调所致的物价上涨中,中低收入阶层受到较大影响。本文从物价上涨的现状出发,研究上涨的诸多因素以及政府将采取的政策,着手分析如何在物价高涨下理性消费。
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关键词
物价
CPI
理性消费
热点消费
提前消费
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Keywords
price
consumer price index (CPl)
rational consumption
hot points of consumption
consume in advance
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分类号
F121
[经济管理—世界经济]
F726
[经济管理—产业经济]
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题名春节“用工荒”背后的思考
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作者
谢远松
熊辉
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机构
江西制造职业技术学院
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出处
《科技信息》
2011年第5期228-229,共2页
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文摘
近年来,随着产业西进的步伐加速,中西部用工需求激增,各地企业春节期间提前遭遇"用工荒"。原为东部源源不断输出农民工的中西部劳务大省,开始与东部沿海地区展开"夺人大战"。本文从今年春节后各地出现"用工荒"现状出发,找寻其背后的原因,并提出解决"用工荒"的一些建议与方法。
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关键词
用工荒
农民工权益
廉价政府
用工岐视
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分类号
F323.6
[经济管理—产业经济]
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题名科技创新驱动经济发展方式转变
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作者
谢远松
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机构
江西制造职业技术学院
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出处
《经贸实践》
2016年第20期196-,共1页
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文摘
本文从近现代的科技发展历史出发,遍观科技发展对经济的刺激作用,并分析科技创新的本质思想。希望从科技的不同角度来看待其促进作用,并指出在我国特殊政治结构下产生的一些实践性问题,尤其是我国当下正处于经济变革时期,经济发展需要新的方向,传统的生产结构已经不能再成为我们的依仗。
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关键词
科技创新
经济发展方式转变
非正式关系
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名关于改善高职生学习动力的探讨
被引量:1
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作者
熊辉
谢远松
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机构
江西制造职业技术学院
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出处
《教育界(高等教育)》
2011年第1期101-101,70,共2页
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文摘
高职学生的素质随着高校扩招而在逐步下降,表现最明显的就是在校学生的学习动力的缺失。学生的学习动力直接影响到学生在校时的学习状态,并最终影响到学生的学习成果。本文通过对高职在校学生的调查,发现了学生学习动力不足的几个主要原因,并针对学生的学习期望进行了归类。根据这些主要原因,提出了一些解决当前我国高职学生学习动力缺失的方案,希望能为国内的高职教育的改革与发展提供有益的参考。
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关键词
高职教育
学习动力
培养模式
CEBT模式
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分类号
U472.43
[机械工程—车辆工程]
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题名高职《证券投资学》案例教学存在的问题与改进措施
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作者
朱林
谢远松
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机构
江西机电职业技术学院
江西制造职业技术学院
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出处
《江西教育学院学报》
2010年第4期44-46,62,共4页
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基金
江西省高等学校教学改革研究项目"高职院校<证券投资学>案例教学研究与实践"成果之一
项目编号:JXJG-07-54-2
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文摘
案例教学是一种教育思想、教育理念的更新和创新的教学实践。文章对当前高职院校《证券投资学》案例教学存在的问题进行了分析,并提出了改进措施。
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关键词
高职院校
证券投资学
案例教学
改进措施
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Keywords
higher vocational schools
security analysis and investment
case teaching
improving measures
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名任务驱动教学模式在国贸实务课程中的运用探讨
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作者
曹钰
谢远松
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机构
江西制造职业技术学院
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出处
《神州》
2013年第30期129-129,共1页
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文摘
本文从大专院校国贸实务课程的现状出发,明确了任务驱动教学模式的含义,详细分析了任务驱动教学模式在国贸实务课程中的实施过程,指出了在大专国贸实务课程中使用任务驱动教学模式的优势所在。
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关键词
任务驱动
国际贸易实务
实施
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名当代经济全球化的本质—虚拟经济全球化
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作者
谢远松
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机构
江西制造职业技术学院
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出处
《财讯》
2017年第3期49-,共1页
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文摘
经济全球化,就是全球的经济趋势呈现出统一的方向.当然,这只是经济全球化的表面意思,至于经济全球化的内涵解读,需要考虑到整个世界的经济运行状态和经济未来的发展趋势.或许普通老百姓不一定了解经济全球化的内涵,但是国的高层领导人应该充分认识到经济全球化的内涵,因为经济全球化直接关系到国家有关经济决策.虚拟经济全球化是经济全球化的升级版.各国政府应该认识到虚拟经济全球化的内涵和重要性.
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分类号
Z1
[文化科学]
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