线性Fredholm积分方程的近似解法

用巴拿赫压缩映射原理导出Ｆｒｅｄｈｏｌｍ方程的解。

多元复合函数求导的补充中间变量方法

多元复合函数求偏导数的有关内容是一个难点.尤其对一些复合的形式不符合标准形式的复合函数,有些学生在求导时容易出错.下边仅就几种常见的情况,介绍一种“补充中间变量法”,来帮助同学们解决这个困难,

一个Markov转移概率函数的确定

利用柯尔莫哥洛夫向前方程计算了电话呼唤次数的随机过程的转移概率函数。

二重极限与累次极限的关系

二元函数f(x,y)在点(a,b)的二重极限和累次极限是两类不同的极限.前者是指同时x→a与y→b时(即(x,y)→(a,b)时,也即(x-a)~2+(y-b)~2→0或|x-a|+|y-b|→0时.其中“→”均含有|x-a|+|y-b|≠0之意)的极限.而后者是指x→a在先,y→b在后;或者y→b在先,x→a在后时,f(x,y)的极限.下面举例说明两者之异同,供学生参考.

如何提升河南大学金明校区的自然环境与人文环境品质

本文立足开封市自然环境、社会环境、人文环境的实际情况,从建筑环境心理学的角度,对当前河南大学金明校区存在的不足之处进行分析和探讨,提出了改善提升自然环境和人文环境品质的构想,从而促进人与校园环境之间的良性互动。

探索营地教育创新发展路径

本文首先将营地教育与大众所熟知的研学旅行进行概念对比辨析,接着通过对营地的课程体系、师资条件和基础设施建设的现状进行分析,找出营地教育发展过程中存在的问题,提出相对应的解决措施,以期为中国营地教育的发展作出些许贡献。

宏观政策下我国营地教育发展趋势分析

随着中国对教育发展的需求逐渐增大,营地教育的完善化程度逐步提升,但业内规章制度的确立、细化,各环节的对接等问题仍需解决。本文主要分析了宏观政策下我国营地教育的发展趋势和发展状况,并提出了一些建议以供参考和借鉴。

浅析测量学在建筑学专业的作用及如何为开展高质量教学赋能——以河南大学土木建筑学院建筑学专业为例

本文立足于河南大学土木建筑学院建筑学专业,分析了当前教学中测量学课程在建筑学专业的作用,并根据实际情况提出了如何为开展高质量设计课程的教学赋能的构想。