浅谈小学数学教学中数学思维能力培养策略探究

在小学教学阶段,数学是众多学科中的基础学科。而对于学生来讲,要想学好数学,数学基础必须夯实,因此,在小学数学教 学的过程中,需要学生和老师重视对学生数学思维的培养和锻炼,提高学生的数学思维能力。但现阶段,教师在教学时偏重于讲解,忽视 学生在课堂的地位,因此小学生的数学学习兴趣并不是很浓。面对这些问题,学校和老师必须摆正数学教学态度,将学生作为教学的主体, 努力培养学生学习数学的兴趣,重视引导教学,积极培养学生的数学思维能力。