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题名小议如何提升小学思想品德课的实效性
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作者
谢途友
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机构
重庆市垫江县沙河小学重庆
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出处
《成功》
2017年第14期43-43,共1页
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文摘
伴随着社会的发展,教育教学领域改革不断推陈出新,以适应社会发展的需要。因而,素质教育应运而生。其指出,课堂教学中要以学生为主体。于是,以小学生为主体的小学思想品德课花样百出,好不热闹。然而,这样就真的能将素质教育落到实处吗?作为一名小学思想品德教师,我在探索中思考。我觉得:只有提升小学思想品德课的实效性,才能在教学过程中培养小学生的素质和能力。
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关键词
小学
思想品德
实效性
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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