基于教学平台的英语口语教学的设计和实践

本文应用超星公司的泛雅教学平台,针对一次口语教学的课前自主学习,课堂教与学、课后拓展、考核评价四个主要的教学环节进行了教学设计,并进行教学效果反思。实践证明,这种以教师为主导,学生为主体的信息化教学模式,是符合学生的认知规律的,收到了良好的教学效果,应该大力推广。

基于HXGIS的流域气象信息共享服务平台

近年来,流域气象服务作为水文气象学的重要应用领域,在洪涝旱灾等自然灾害的减灾工作中的重要性日益凸显,如何通过对水文气象信息的智能管理和实时监控,提供针对性强、准确率高以及信服力大的实时预报显得尤为重要。针对流域气象服务,基于自主研发平台HXGIS,结合现有业务系统,提供了一套完整的集水文气象信息收集、处理、共享及应用为一体的综合性流域气象信息共享服务平台。该系统实现了各省市之间流域气象信息的互联互通和应用共享,并为气象预报、气候监测、公众服务等气象服务提供了重要的信息参考,可为防灾减灾工作提供技术支撑。