关于构建小学语文高效课堂的有效策略

所谓高效课堂，我认为就是在课堂中提高效率，在具体的每节课中，让学生积累知识，学习解决问题的方法，破解各种难题，提高自身的各种能力，提高学习效率的课堂活动。要用比平时短的时间里，用较少的投入，收到最大的效益，收到好的结果。高效课堂不是教师严厉，学生卖力；不是枯燥无味地反复练习，一遍一遍地重复，高效课堂应该是学生乐学、教师乐教，使学生不仅掌握了知识，还提高了能力。课堂是教学的基本要素，是教师的教和学生学的主要阵地。学生每天所上的课程有限，因此要提高学习效率，必须构建高效课堂，

例谈小学语文阅读教学的有效方法

阅读教学在语文教学中占有很重要的位置，它是语文教学的重点所在，在语文教学内容中所占的比例较大。阅读教学主要关注的是教师、学生以及课文三者之间心灵交流的效果，阅读也是学生掌握知识、发散思维以及净化心灵的重要途径之一。本文中笔者主要结合阅读教学展开分析。