高校思想政治教育中大学生人格素养的培养

高校思想政治教育是塑造大学生良好人格素养的重要途径之一。文章结合当前我国大学生人格素养在政治、道德和心理三方面缺失的表现,论述了高校思想政治教育在大学生健康人格素养培养中存在的不足。在此基础上分析了高校思想政治教育对于塑造大学生良好人格素养的重要性,主要体现在经济建设与改革、社会文明风气的形成、个人职业规划以及社会的稳定与发展,并针对大学生健康人格素养培养模式提出了具体的策略和思路。

海南高校新生入学教育现状及提升对策

高校新生入学教育是大学生角色转变的关键一课,是学生管理工作中重要的一环,也是高校思想政治教育工作的基础性工作。新生入学教育工作的好坏,不仅关系到新生能否尽快适应大学生活和未来的发展,而且对高校思想政治教育工作能否取得实效性有着重要的影响。论文阐述了当前海南高校新生入学教育中存在的诸多问题,针对存在的主要问题,提出了加强新生入学教育的基本对策。

和谐社会视角下高校学生干部角色定位与队伍建设

结合高校学生干部队伍建设中存在的问题,论述了和谐社会视角下高校学生干部的角色定位,提出基于角色定位的高校学生干部队伍的培养对策。

新形势下高校新生入学教育体系的构建及实践探究

当前形势下,高校入学教育在高校管理工作中占据非常重要的地位.大学新生入学的第一学期是完成从中学到大学转变的重要时期,抓好这一时期的教育引导工作不仅会使高校新生终身受益,而且有利于培养其专业兴趣,创造良好的班风和校风.学校的各级教育工作者应该通过各种形式对新生进行爱校教育、校规校纪教育、安全教育、专业教育、成才教育、入党启蒙教育及心理健康教育等.本文将重点阐述新形势下高校新生入学教育体系的构建与实践.

大学新生入学教育之“三观”

阐述了大学新生入学教育的内容要素构成,并通过研究其内部联系,指出大学新生的入学教育要注重大学观、学习观、目标观的教育。

浅论加强高校学生干部队伍建设

论述了以“三个代表”的重要思想加强高校学生干部队伍建设的重要性 。

高校思想政治理论课实践教学模式探索——以“思想道德修养与法律基础”为例

随着我国教育水平的不断提高,我国高校教育模式也在不断改进。尤其是对于大学生来说,进行教育不仅停留在理论层面上,还应该以学生实践为基础提高学生的实践水平。所以高校思想政治理论课程也要建立在教学实践的基础上,从而提高理论的实用性,提高大学生的思想素质,帮助他们树立正确的人生价值观。以"思想道德修养与法律基础"课程为例,教师在进行教学时要注重实践环节,从而提高大学生的思想政治修养。

中学生逆反心理的转化——以思想政治课的视角透析

中学生逆反心理是非常普遍的,主要表现为对正确观点的怀疑和否定、对正面教育的反感、对榜样的否定和对不良情感的认同。逆反心理的成因很多,有学生自身的因素,也有学生所处环境的因素。利用思想政治课,合理转化学生的逆反心理,能够促进中学生身心发展,促进学校思想品德教育工作发展。