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如何利用农村中学生物课程资源
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作者 谢镜荣 《师道(教研)》 2016年第2期57-57,共1页
农村中学的生物教师,应尽可能根据农村地区的实际多去发现,多利用对生物教学有利的各种因子.为农村中学的生物教学找路子。造条件。
关键词 农村中学 生物课程资源 利用 生物教学 生物教师 农村地区
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