浅谈如何转化数学学困生

在数学教学中，转化学困生，需要教师和学生共同的努力，从教师的角度说，策略是培养学困生的学习的兴趣和信心，即要培养学困生动心、动脑、动口、动手．

小象鼻山石墨找矿标志浅析

古远古代金水口群地层为青海地区，石墨矿的主要产出地层，自20世纪八九十年代，就在该套地层中发现有晶质石墨矿典型的矿点有都兰金水口石墨矿点，小象鼻山石墨矿中晶质石墨产出于该套地层中的大理岩及黑云斜长片麻岩中。但在该区由于第四系大面积发育，对石墨矿找矿造成了难度，项目在预查工作中，利用地质草测、磁法测量、瞬变电磁测量及槽钻探工程对隐伏的石墨矿化体进行了控制，取得了一定的成果，论文中着重对该区内石墨矿的找矿标志进行了浅析。