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中学英语课外阅读的有效策略
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作者 谢靓靓 《中学生英语》 2017年第38期84-84,共1页
学生自主阅读的大部分时间都是在课外,课外阅读是课堂阅读的外延,也是课堂阅读教学的实践和深入理解。笔者通过一线教学的尝试,总结了多种适用于英语课外阅读教学的策略。1.读前精细导入,开启阅读之旅在阅读篇幅短小的文章时,教师可以... 学生自主阅读的大部分时间都是在课外,课外阅读是课堂阅读的外延,也是课堂阅读教学的实践和深入理解。笔者通过一线教学的尝试,总结了多种适用于英语课外阅读教学的策略。1.读前精细导入,开启阅读之旅在阅读篇幅短小的文章时,教师可以呈现标题或文中插图,组织学生根据这些信息对所要阅读的内容进行预测。不管预测的正确与否,这一环节都能激活学生的已有背景知识和学习兴趣,让他们有效开启阅读之旅。 展开更多
关键词 课外阅读 英语 中学 阅读教学 学习兴趣 背景知识 组织学 学生
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初中生性别差异与英语学习
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作者 谢靓靓 《中小学电教(下)》 2012年第4期104-104,共1页
一、问题的提出 在本人的英语教学中有一个有趣的现象:男女生的英语成绩存在显著差异。总的来说,女生的英语成绩高于男生。除了成绩,在英语学习的其他方面,女生优于男生。例如:女生的英语发音更标准,英语表达更流利;在英语课堂上,
关键词 英语学习 性别差异 初中生 英语教学 英语表达 女生 成绩 发音
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