1
|
二战后日本教育的变革与启示 |
谢韫
|
《唯实》
|
2019 |
1
|
|
2
|
“修宪”与变数:日本政治的未来走向 |
谢韫
|
《唯实》
|
2017 |
0 |
|
3
|
中日外交的历史文化基础 |
谢韫
|
《唯实》
|
2020 |
0 |
|
4
|
女性解放与日本社会构成 |
谢韫
|
《唯实》
|
2018 |
0 |
|
5
|
新时代中日关系的未来 |
谢韫
|
《唯实》
|
2019 |
0 |
|
6
|
美国公立基础教育的危机及启示 |
谢韫
|
《教育家》
|
2018 |
0 |
|
7
|
岸田内阁与日本政治走向 |
谢韫
|
《唯实》
|
2021 |
0 |
|
8
|
传统中国的复杂性治理:经验与教训 |
韩毓海
谢韫
|
《学术前沿》
CSSCI
|
2015 |
2
|
|
9
|
军国主义的扩张冲动之源--日本“大陆政策”的形成与现实危害 |
韩毓海
谢韫
|
《学术前沿》
CSSCI
|
2015 |
1
|
|
10
|
提高独立学院教师工作满意度的对策性分析 |
谢韫
彭升
|
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
|
2010 |
2
|
|
11
|
如何加强事业单位社会保险基金管理工作 |
谢韫
|
《时代金融》
|
2018 |
5
|
|
12
|
全盘西化与日本的“战争”思维 |
谢韫
|
《党政论坛》
|
2016 |
0 |
|
13
|
靖国神社的实质是什么 |
谢韫
|
《共产党员(河北)》
|
2015 |
0 |
|
14
|
探讨赏识教育在初中英语教学中的应用研究 |
谢韫
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2021 |
0 |
|
15
|
作为马克思主义艺术家的宫崎骏 |
谢韫
|
《文艺理论与批评》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
4
|
|
16
|
看定现实,勇往直前去做事——探析超越西方资本主义发展道路的“宫崎骏方案” |
谢韫
|
《文艺理论与批评》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
0 |
|
17
|
汲取日本被美文化殖民的教训 |
谢韫
|
《学习与研究》
|
2016 |
0 |
|
18
|
主动要求对方提供个人信息行为的汉日语比较——以分析陌生女性对话中与个人信息有关的对应结构为主 |
谢韫
|
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
|
2007 |
0 |
|
19
|
亚细亚的孤儿——琉球王国的兴衰 |
谢韫
|
《世界博览》
|
2009 |
0 |
|
20
|
中日之间的《南京!南京!》 |
谢韫
|
《世界博览》
|
2009 |
0 |
|