-
题名郁南县富窝村养生谷小镇农旅融合发展探析
- 1
-
-
作者
彭俊杰
谢鸿憬
谭楚楚
陈莉丽
陈晓倩
-
机构
湛江科技学院
-
出处
《南方农业》
2021年第32期136-137,140,共3页
-
基金
2020年“攀登计划”广东海洋大学寸金学院(现为湛江科技学院)大学生科技创新培育专项资金项目“基于富窝村养生谷项目研究农旅融合发展”(CJXYPDJHB202002)。
-
文摘
农业与旅游业的融合既是农村产业融合的重要路径,也是实现乡村振兴的重要突破口。对此,通过对广东省云浮市郁南县富窝村的农旅融合现状调研分析,发现其存在问题,并针对富窝村农旅融合探索发展方式提供可行性发展建议。
-
关键词
富窝养生谷
现代农业
乡村旅游
广东省富窝村
-
分类号
F302.1
[经济管理—产业经济]
-
-
题名应用型本科高校思政课课堂教学评价体系研究
被引量:1
- 2
-
-
作者
谢鸿憬
-
机构
广东海洋大学寸金学院
-
出处
《才智》
2016年第2期82-82,共1页
-
文摘
在高等教育体制改革与发展的今天,特别是对于应用型本科高校而言,思政课课堂教学成为人才培养的关键因素。作为高等教育体系"立德树人"的主战场,利用加强对思政课课堂教学的认知程度,实现深入审视与理解。基于此,对应用型本科高校思政课课堂教学建立评价体系,实现高校思政课课堂教学的改革升级,满足创新发展基本要求。
-
关键词
应用型
本科高校
思政课
课堂教学
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名企业管理学互动式教学模式研究与实践
- 3
-
-
作者
谢鸿憬
-
机构
广东海洋大学寸金学院
-
出处
《商讯(商业经济文荟)》
2019年第15期83-83,85,共2页
-
文摘
笔者认为,在传统的企业管理课堂当中,存在着一定的弊病,那就是强调知识的获取,忽视了专业的实践能力,然而,企业管理这门学科并不是纸上谈兵,更多的是运用到真正的企业管理活动当中去的,因此,笔者提出了互动式教学模式的创新观点,认为可以从师生互动、生生互动、师师互动以及实践教学互动四个方面着手,重点突出学生的主体地位使得学生的应用能力和创新能力获得大幅度的提升。
-
关键词
企业管理
师生互动
生生互动
实践教学
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
F272-4
[经济管理—企业管理]
-