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初中历史与社会学科研学旅行实践探索
1
作者
黄忠杰
谢龙清
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2019年第9期37-39,共3页
初中历史与社会学科的研学旅行在开展之前,教师需向学校递交《历史与社会研学旅行活动年度策划书》;上研学旅行活动辅导课时,需向学生分发《学生个人(团队)研学旅游三年规划书》,要求学生自主选择与学科素养紧密结合的"研学旅行主...
初中历史与社会学科的研学旅行在开展之前,教师需向学校递交《历史与社会研学旅行活动年度策划书》;上研学旅行活动辅导课时,需向学生分发《学生个人(团队)研学旅游三年规划书》,要求学生自主选择与学科素养紧密结合的"研学旅行主题内容";研学旅行在开展时,允许设大集体或小集体旅行体验,且要有与社会学科知识相融合的研究成果;研学旅行之后,学生需要有别于课堂教学的学习物化成果,即研学旅行总成果。
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关键词
研学旅行
历史与社会学科
实践探索
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题名
初中历史与社会学科研学旅行实践探索
1
作者
黄忠杰
谢龙清
机构
浙江乐清市教育局教研室
浙江乐清市乐成一中
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2019年第9期37-39,共3页
文摘
初中历史与社会学科的研学旅行在开展之前,教师需向学校递交《历史与社会研学旅行活动年度策划书》;上研学旅行活动辅导课时,需向学生分发《学生个人(团队)研学旅游三年规划书》,要求学生自主选择与学科素养紧密结合的"研学旅行主题内容";研学旅行在开展时,允许设大集体或小集体旅行体验,且要有与社会学科知识相融合的研究成果;研学旅行之后,学生需要有别于课堂教学的学习物化成果,即研学旅行总成果。
关键词
研学旅行
历史与社会学科
实践探索
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中历史与社会学科研学旅行实践探索
黄忠杰
谢龙清
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2019
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