中职学生的旋律偏好与音乐教学取材的研究

音乐教学对于学生的艺术修养的培养起着非常重要的作用,而不同年龄段和不同教学背景的学生都具有自身的音乐旋律偏好,教师应该把握好中职学生的旋律偏好,从而为做好音乐教学取材工作提供重要的指导。