浅谈微课在高中生物教学中的创新运用

随着信息化教育的时代到来,“互联网”时代的教育正逐渐地成为现代化教育事业发展的一种新潮流,微课正被运用到我国高中生物教学中。根据我校高中生物学科组课程建设的特色,结合高中微课教学的不同特点,浅析了微课在农村中学生物教学中的三个优势,并就如何充分发挥微课的作用,从三个重点方面进行了的深入研究,对如何打造出高中生物教学高效课堂作出了初步的探讨。利用微课具有精、短、针对性强的特点,使学生在繁重的学习之余,能在最短时间内高效解决知识体系中的薄弱点。作为教师,微课的使用可为全校乃至整个区域的生物教学构建一个更为宽松而且高效的生物学习平台。

构建有效教学情景,提高高中生物有效教学的探究

随着时代的发展以及信息技术的不断进步,高中生提升自身的学习有效性变得格外的重要,这是我们适应新时代发展的必然选择。生物是一门讲述与我们的生活联系紧密的不同生命个体之间的关系的学科,它涉及的知识面较广、涉及的内容具有较大的难度,因此,提升高中生的生物学习有效性至关重要,也是我们解决学习困境、促进深入理解的有效方法。