闭环供应链网络结构及其使能技术探讨

在分析闭环供应链的概念、驱动因素及特点的基础上,通过分析产品回收再处理方式,探讨了闭环供应链的主要流程及闭环供应链网络结构;从设备关系管理技术、电子商务技术、RFID技术、绿色制造技术四个方面分析和探讨了促使闭环供应链有效运营的使能技术。

港口集装箱集疏运系统现状与分析

通过举例、比较、分析的方法,对国外港口集装箱集疏运系统的成功案例进行剖析,结合我国港口集装箱集疏运系统的发展现状,探讨了我国港口集装箱集疏运系统发展中的不足之处并提出相应的发展策略。

从库存管理方向看国家开放大学物流本科毕业论文撰写的指导

文章在梳理国家开放大学物流本科毕业论文指导工作基本情况的基础上,指出了学生在撰写论文过程中容易犯的错误,并以库存管理方向的论文进行举例说明,提出了避免学生犯错的建议。

加强物理实验教学培养学生创新能力

一、增设自主创新的开放性实验与开展实验设计在物理实验教学中,教师不妨给定实验探索的目的,全部由学生自行设计实验方案,并自行选择物理实验器材,这能很好地激发学生探索实验学习的目的,很好地调动学生的积极性与创造性,启迪学生进行创造性思维,培养他们探索的兴趣和创新精神。例如,当学完欧姆定律后,教师不妨让学生自行画出一些测量未知电阻的电路设计图,学生根据原理设计出了几种不同的电路图,有的还说出他只需一个电压表也可以测出未知电阻Rx的阻值。鼓励学生根据一定的目的、任务,独立地设计实验方案,使学生积极思维。大胆想象,发挥其创造性,既培养学生实验设计能力和创新能力,又有利于培养学生应用所学知识分析,解决问题的能力。