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题名国产盐酸丁咯地尔片人体药代动力学与相对生物利用度
被引量:1
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作者
王建华
谭丙炎
曾桂雄
黄丽慧
赵香兰
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机构
中山医科大学临床药理学教研室
广东省分析测试中心
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出处
《广东药学》
2000年第5期30-32,共3页
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文摘
以气相色谱法检测丁咯地尔血药浓度 ,比较了国产与进口盐酸丁咯地尔片在健康人体内的药代动力学过程 ,并进行了相对生物利用度与生物等效性评价。结果显示 ,国产和进口盐酸丁咯地尔片的体内药动学过程均符合无滞留时间的一级吸收、一级消除的一室模型 ,它们的吸收、分布和消除也基本相似 ,t1/ 2ka分别为 0 9± 0 4、0 .7± 0 .3h ,t1/ 2ka分别为 3 0± 0 .8、30± 0 .9h ,AUC0~ 2 4 分别为 17± 6、17± 7mg/L·h ,AUC0 -∞分别为 18± 6、18± 7mg/L·h ,Cmax分别为 2 .6± 0 .6、2 .7± 0 .7mg/L。国产盐酸丁咯地尔片的相对生物利用度为 97± 19% 。
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关键词
盐酸丁咯地尔
药代动力学
相对生物利用度
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分类号
R969.1
[医药卫生—药理学]
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题名基于SC理念的桥梁工程课程教学改革研究与探讨
被引量:1
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作者
薛小强
谭丙炎
王一航
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机构
成都理工大学环境与土木工程学院
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出处
《科教文汇》
2021年第17期94-95,共2页
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文摘
该文从桥梁工程教学现状和SC理念的内涵入手,提出基于SC理念的桥梁工程课程教学改革措施,须坚持"以学生为中心"的原则,采用"两制度同行、三措施并举"的课程改革模式,以达到"让管理严起来、让学生忙起来、让教师强起来"的目的。对桥梁工程课程进行教学改革的经验表明:基于SC理念的桥梁工程课程教学改革能够充分调动学生学习的积极性,提升学生的学习成绩和专业综合素质。
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关键词
桥梁工程
SC理念
教学改革
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Keywords
bridge engineering
SC concept
teaching reform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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