基于“1+X”证书制度的医养结合老年照护课程开发与实践

基于“1+X”证书制度,开发医养结合老年照护课程,旨在使中职护生在毕业后考取护士执业资格证的同时获得各种老年照护证书,提高就业率,亦使社会护理人员掌握更多的专业知识与技能,从而为我国培养更多的老年照护人才。

有关降纤酶早期治疗脑梗塞的临床观察

目的探讨降纤酶在早期治疗脑梗塞的主要治疗方法和临床疗效。方法随机选择2011年1月－2012年12月该院收治的46例脑梗塞患者，所有患者均在发病1-6h内到医院诊治，属于急性脑梗塞。随机将这些患者分为实验组和对照组，每组各23例。给予对照组较为常规的右旋糖酐40葡萄糖注射液治疗：实验组给予降纤酶配合氯化钠溶液治疗，观察两组的治疗结果。结果实验组23例患者中，有22例患者治疗有效，1例为无效，有效率为95．7％。对照组23例患者中，有18例患者治疗有效，5例无效，有效率为78．3％。两组的总有效差异无统计学意义（P〉0．05），而两组血液学变化情况，差异有统计学意义（P〈O．01）。结论在早期治疗脑梗塞时使用降纤酶治疗，能够取得较为显著的疗效，该药值得在临床上使用和推广。

护理专业内科护理品牌课程的开发与建设

通过加强教学团队建设、创设学习情景、开展理实一体化教学、丰富教学方法与手段、加强实训室建设、建立内科护理品牌课程网络平台、编写适合理实一体化教学的《内科护理》校本教材、构建与岗位能力标准一致的实践教学评价与考核体系,顺利完成品牌课程建设任务。通过项目建设,提高教学质量与教师水平,教师发表相关研究论文6篇及获得专利一项,为本专业其他课程建设提供参考。

内科护理品牌课程开发与建设的实践与研究

开发与建设内科护理品牌课程,旨在使护生具备良好的职业素质及内科护理的专业知识与技能,全面提升护理专业的教学质量。通过打造"六个一流",在教学质量、管理水平、社会服务能力等方面起到引领、示范和辐射作用。

农村医学专业实习效果影响因素分析及对策

毕业实习作为农村医学专业中职生走向社会的演练,对于学生顺利走向工作岗位具有重要意义,良好的毕业实习效果让学生终身受益。由于受社会因素、学校因素、学生因素、带教老师因素和医院等因素的影响,目前农村医学专业的毕业实习效果并不十分理想。通过加强学生人文素质、心理素质教育,调整学生心态、转变观念,做好实习管理工作,加强对带教导师的培养等对策,有助于全面提高毕业实习效果。