民族元素在艺术设计中的传承与应用

全球化趋势加深了国际间的文化交流,在西方文化的影响与冲击下,我国艺术设计领域出现了"全盘西化"或者说"去民族化"的倾向,而这种倾向将严重影响我国艺术设计的健康发展,对民族元素在艺术设计中的传承与应用作出研究,有利于推动民族文化的创新与应用,同时也有利于实现艺术设计的民族化。该文对民族元素在艺术设计中的价值做出分析与阐述,旨在提高民族元素在艺术设计传承与应用的能力。

艺术设计的创新思维

艺术设计作品是艺术工作者设计思维的体现,一件艺术设计作品的成功与否,取决于作品本身所具有的创造性,所以创新思维是艺术设计保持生命力的关键,实现创新思维的启发是进行艺术设计的本质。创新思维贯穿于艺术设计的整个过程中,在设计活动中发挥着重要的作用,所以对艺术设计的创新思维作出全面客观的认识对提升艺术设计作品价值具有现实意义。本文对创新思维在艺术设计中的作用作出了阐述,同时对如何使创新思维在艺术设计活动中得到发挥进行了思考与探讨。

市场需求视角下艺术设计教学策略探析

目前,市场对于艺术设计人才需求量不断增加,艺术设计教学面临着巨大的机遇和挑战。如何更好地发挥艺术设计教学的效果,从而满足不断增长的市场需求,是目前艺术设计教学的重要发展方向。文章通过简要介绍艺术设计对于我国经济发展的推动作用,进而论述了当前艺术设计教学过程中存在的问题,然后提出了完善目前艺术设计教学的主要策略。

高职院校《影视动画基础》课程教学改革探索

《影视动画基础》课程是广播影视节目制作专业选修课程,是以影视节目片头动画、新闻突发事件演示动画为主要内容的理论与实践相结合的专业课程,对拓展和提高学生的专业能力是综合性的锻炼。

艺术设计教育发展方向探析

当今时代,艺术设计教育发展伴随经济的发展水平不断进步。但是,由于受经济、文化等各方面因素的制约,与西方国家相比,还存在些许差距,有待进一步努力完成质的飞跃。因此,本文对我国艺术设计教育现状及问题进行了初步分析,并提出了一些较新的艺术设计教育发展方向。

高职院校艺术设计教育现状分析及教学模式研究

本文从教育模式、教师队伍两个方面对高职院校艺术设计教育现状作出分析,同时,有针对性的对我国高职院校艺术设计教育发展的新模式作出研究。

艺术设计中互动体验的强化策略探索

随着生活质量的提高,人们越来越注重精神享受,并对艺术设计提出了更高的要求。本文在对互动体验式设计特性作出论述的基础上,简要分析了互动艺术的构成要素,并就艺术设计中互动体验的强化措施进行了研究,以期进一步完善艺术设计,让人们在艺术作品中获得更多、更好的审美体验。

中国传统图形在现代视觉艺术中的运用与传承

本文在对中国传统图形做出界定的基础上,对传统图形在现代视觉艺术设计中的价值做了阐述,同时对现代艺术设计中国传统图形的传承以及发展方向做了分析。