高等师专体育专业培养规格教学方案的探索

人才质量的培养，主要取决于培养规格方案的合理、完善。因为培养方案是社会对培养人才质量的要求在教育教学活动中的集中体现，直接关系到培养目标和人才质量的实现。因此，深化高等师专体育教学改革，首先应抓好培养规格方案的制定，即保证课程体系的改革，使培养规格方案具有师范特点，有较强的针对性、适应性、社会性和科学性。

对短跑途中跑着地缓冲与后蹬技术的研究

本文通过对短跑途中跑着地缓冲与后蹬技术的研究，认识了训练水平越高的短跑运动员的着地缓冲距离为什么要相对增长，论证了有人认为在脚着地瞬间，脚与地面的水平速度有可能大于人体运动速度的不存在性。质疑了＂屈蹬式＂的后蹬技术特点是支撑腿后蹬动作幅度小的现点。