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汇率双向波动增强后的跨境资金流动风险评估方法研究——基于跨境人民币角度
被引量:
1
1
作者
谭佳奇
徐如志
《时代金融》
2019年第21期96-97,共2页
在保持汇率基本稳定、国家政策干预较多的时期,我国跨境资金大幅流入或流出压力主要体现为外汇供求缺口变化方面,相关风险衡量的主要判断依据是部分传统指标,如外汇储备变化、银行结售汇差额等。在未来市场化改革的过程中,常态式政策干...
在保持汇率基本稳定、国家政策干预较多的时期,我国跨境资金大幅流入或流出压力主要体现为外汇供求缺口变化方面,相关风险衡量的主要判断依据是部分传统指标,如外汇储备变化、银行结售汇差额等。在未来市场化改革的过程中,常态式政策干预将逐渐退出,人民币汇率双向波动增强,仅靠传统指标可能无法准确衡量我国跨境资金流动风险。本文基于跨境人民币角度,从人民币汇率波动与跨境资金流动关系简要分析汇率双向波动增强后我国跨境资金流动存在的主要风险,并就其评估方法进行研究。
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关键词
人民币汇率
跨境流动
跨境套利
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职称材料
高中英语课堂教学可持续性的构成环境分析
2
作者
谭佳奇
《中学生英语》
2016年第26期103-103,共1页
课堂教学可持续性是一种基于教育生态学理论的新理论,这种理论更加适合当今高中英语教学的发展需求,文章从可持续课堂教学构建的微观领域着手,详细分析其构建的环境因素及优化策略,希望对当今高中英语课堂教学改革提供的一定的理论指导...
课堂教学可持续性是一种基于教育生态学理论的新理论,这种理论更加适合当今高中英语教学的发展需求,文章从可持续课堂教学构建的微观领域着手,详细分析其构建的环境因素及优化策略,希望对当今高中英语课堂教学改革提供的一定的理论指导及借鉴意义。1.学校要创建学生学习英语的环境随着科学技术的进步,社会经济的日益进步,社会成员的素质以及生态环境意识逐步提高,人们对学校所提供的环境有了越来越高的要求。因此。
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关键词
英语课堂气氛
课堂教学
持续性
微观领域
构成环境
环境因素
学习过程
课堂生态
生态环境意识
生态学理论
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职称材料
基于学生需求分析的小学英语教材评价
被引量:
2
3
作者
谭佳奇
《林区教学》
2018年第6期96-97,共2页
教材是教师授课、学生学习的重要工具,因此,教材的好坏直接影响到教学效果。近年来,我国已经出版数十版小学英语教材,而由人民教育出版社与加拿大Lingo MediaN际集团合作编写的PEP小学英语教材是目前普遍使用的教材之一。为更好地...
教材是教师授课、学生学习的重要工具,因此,教材的好坏直接影响到教学效果。近年来,我国已经出版数十版小学英语教材,而由人民教育出版社与加拿大Lingo MediaN际集团合作编写的PEP小学英语教材是目前普遍使用的教材之一。为更好地提高教学质量,有必要从学生需求角度对人教版小学英语教材进行评价。
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关键词
学生
需求
小学英语教材
评价
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职称材料
《周语》的论证方法研究
4
作者
谭佳奇
《才智》
2019年第7期196-197,共2页
《周语》是《国语》中最早的篇章,它标志着"语"这一记言文体的建立。其分为上、中、下三个部分。作为论说文,文中出现多种论证方法。其中比喻论证、对比论证、举例论证、引用论证在《周语》中都有具体表现,这些论证方法的使用...
《周语》是《国语》中最早的篇章,它标志着"语"这一记言文体的建立。其分为上、中、下三个部分。作为论说文,文中出现多种论证方法。其中比喻论证、对比论证、举例论证、引用论证在《周语》中都有具体表现,这些论证方法的使用,不仅增加了论说的可信度,也使得文章具有深厚的文化底蕴。
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关键词
《周语》
论证方法
研究
原文传递
题名
汇率双向波动增强后的跨境资金流动风险评估方法研究——基于跨境人民币角度
被引量:
1
1
作者
谭佳奇
徐如志
机构
齐鲁工业大学
齐鲁工业大学金融学院
出处
《时代金融》
2019年第21期96-97,共2页
文摘
在保持汇率基本稳定、国家政策干预较多的时期,我国跨境资金大幅流入或流出压力主要体现为外汇供求缺口变化方面,相关风险衡量的主要判断依据是部分传统指标,如外汇储备变化、银行结售汇差额等。在未来市场化改革的过程中,常态式政策干预将逐渐退出,人民币汇率双向波动增强,仅靠传统指标可能无法准确衡量我国跨境资金流动风险。本文基于跨境人民币角度,从人民币汇率波动与跨境资金流动关系简要分析汇率双向波动增强后我国跨境资金流动存在的主要风险,并就其评估方法进行研究。
关键词
人民币汇率
跨境流动
跨境套利
分类号
F832.6 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
高中英语课堂教学可持续性的构成环境分析
2
作者
谭佳奇
机构
哈尔滨师范大学西语学院
出处
《中学生英语》
2016年第26期103-103,共1页
文摘
课堂教学可持续性是一种基于教育生态学理论的新理论,这种理论更加适合当今高中英语教学的发展需求,文章从可持续课堂教学构建的微观领域着手,详细分析其构建的环境因素及优化策略,希望对当今高中英语课堂教学改革提供的一定的理论指导及借鉴意义。1.学校要创建学生学习英语的环境随着科学技术的进步,社会经济的日益进步,社会成员的素质以及生态环境意识逐步提高,人们对学校所提供的环境有了越来越高的要求。因此。
关键词
英语课堂气氛
课堂教学
持续性
微观领域
构成环境
环境因素
学习过程
课堂生态
生态环境意识
生态学理论
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于学生需求分析的小学英语教材评价
被引量:
2
3
作者
谭佳奇
机构
哈尔滨师范大学
出处
《林区教学》
2018年第6期96-97,共2页
文摘
教材是教师授课、学生学习的重要工具,因此,教材的好坏直接影响到教学效果。近年来,我国已经出版数十版小学英语教材,而由人民教育出版社与加拿大Lingo MediaN际集团合作编写的PEP小学英语教材是目前普遍使用的教材之一。为更好地提高教学质量,有必要从学生需求角度对人教版小学英语教材进行评价。
关键词
学生
需求
小学英语教材
评价
Keywords
students
demand
primary school English textbook
evaluation
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《周语》的论证方法研究
4
作者
谭佳奇
机构
延边大学
出处
《才智》
2019年第7期196-197,共2页
文摘
《周语》是《国语》中最早的篇章,它标志着"语"这一记言文体的建立。其分为上、中、下三个部分。作为论说文,文中出现多种论证方法。其中比喻论证、对比论证、举例论证、引用论证在《周语》中都有具体表现,这些论证方法的使用,不仅增加了论说的可信度,也使得文章具有深厚的文化底蕴。
关键词
《周语》
论证方法
研究
分类号
H15 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汇率双向波动增强后的跨境资金流动风险评估方法研究——基于跨境人民币角度
谭佳奇
徐如志
《时代金融》
2019
1
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职称材料
2
高中英语课堂教学可持续性的构成环境分析
谭佳奇
《中学生英语》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
基于学生需求分析的小学英语教材评价
谭佳奇
《林区教学》
2018
2
下载PDF
职称材料
4
《周语》的论证方法研究
谭佳奇
《才智》
2019
0
原文传递
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