用于SPC控制图识别的神经网络训练并行算法研究

在研究统计过程控制基础上建立控制图识别的神经网络模型。通过对前向型神经网络分析,设计了粒子群优化算法与阻尼最小二乘法相结合的复合训练算法,基于并行运算原理对上述复合算法进行优化。实验结果表明,该复合算法经过并行优化后训练速度明显提高,具有较大的实用价值。

“5S”管理在电子封装企业中的应用

从电子封装企业的生产现状出发,针对企业内部管理存在的问题,提出在测试车间推行"5S"管理活动的具体实施步骤。分析实施过程中的关键问题并寻找解决方法,制订"5S"管理5级考核标准。实践结果表明,"5S"管理很好地改善了企业工作环境,提升了员工素质,增强了企业竞争力。

高中数学课堂教学有效性分析

高中数学课堂教学有效性的提升是一项较为复杂的系统性工程,不可能一蹴而就。在这一过程中应综合化地对教学目标、教学方法、教学过程、教学评价乃至教材等因素进行整体优化,形成合力,有效提升高中数学课堂教学的有效性,而在这一过程中,作为高中数学教师,还应“有所为有所不为”,体现应有的担当。

在数学课堂教学中落实核心素养培育之研究

伴随着我国教育体制的改革和发展，我国教育事业提出了核心素养这一概念，这对于我国教育事业的发展来说既是一种机遇，同时也是一大挑战。核心素养提出的最终目的是为国家培育更多的优秀人才，核心素养教学目标的实现需要依靠教师的不懈努力。为了充分落实数学教学中培养学生核心素养这一目标，数学教育工作者在数学教学过程中，要不断强化核心素养这一核心概念，并采取有效措施对核心素养这一概念进行科学落实。