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在化学课中运用多媒体计算机辅助教学的感想和作用的几点思考 被引量:1
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作者 谭其琼 《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》 2000年第4期90-92,共3页
随着人类的进步,社会的发展,现代教育技术也在迅猛发展。多媒体信息技术在教学中的应用已倍受人们关注,同时已得到大部分人的承认,特别是近几年多媒体软件的出现,大大促进了中国教育现代化的进程。 多媒体信息技术是对文本、声音、静止... 随着人类的进步,社会的发展,现代教育技术也在迅猛发展。多媒体信息技术在教学中的应用已倍受人们关注,同时已得到大部分人的承认,特别是近几年多媒体软件的出现,大大促进了中国教育现代化的进程。 多媒体信息技术是对文本、声音、静止图象、动画、运动图象等信息进行综合处理的技术,它包括多媒体信息的输入输出技术、传送技术、转换技术和综合治理。 展开更多
关键词 化学教学 CAI 课堂教学 多媒体 教师素质
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浅谈高中化学教学中哲理的渗透
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作者 谭其琼 《中学理科(综合)》 2008年第8期104-105,共2页
新世纪的教育改革和发展,以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为基本目标,以全面提高劳动者素质,变人口负担为人力资源优势为己任.要完成现代社会赋予教育的重大使命,广大教师正面临着严峻的考验.高中教师不但要精... 新世纪的教育改革和发展,以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为基本目标,以全面提高劳动者素质,变人口负担为人力资源优势为己任.要完成现代社会赋予教育的重大使命,广大教师正面临着严峻的考验.高中教师不但要精通专业知识,还应对其他学科的知识有一定程度的了解和掌握,从而在教学过程中渗透交叉学科的相关知识.化学学科是一门自然科学,但在高中化学教材内容中融会的哲学原理俯拾皆是,渗透着丰富的辩证唯物主义观点. 展开更多
关键词 高中化学教学 辩证唯物主义观点 哲理 人力资源优势 专业知识 教育改革 高中教师 高素质人才
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