中学生自我管理能力培养的内容和方法

中学生包括初中生和高中生.在中学生人数日益增多的背景下,教学体制也在不断地深化改革,其中,对中学生自我管理的能力的培养具有重要意义.

高中“艺体班”的数学教学要从实际出发

高中艺体生的数学学习存在许多困难,老师要从学生的学习实际出发,帮助学生从掌握基本知识开始,利用门槛效应,循序渐进的学习数学;利用课后辅导,弥补断层,帮助学生学习好数学.

高中数学教学中集体数学智慧的吸取和利用

高中数学教学,特别是高三毕业班的数学教学,要发挥本学科老师的集体数学智慧,集中成功的教学经验,提倡集体备课和研讨,以更好地指挥,指导学生进行有效学习,为学习和高考提供有效指导.

中美家庭教育的比较及启示

家庭教育是影响孩子成长的关键因素,受不同的文化背景、历史传统和生活方式影响,中美在对孩子的家庭教育方面有着很大的不同。近年来,孩子的个人能力以及独立意识越来越受到家长的重视,美国的家庭教育在这方面能给我们哪些启示,中美家庭教育到底有哪些不同之处呢？

浅议创新班级管理模式

在班级管理中,要确立学生在管理中的主体地位,发挥学生在班级管理中的主人翁作用,让学生学会自己管理自己,引导学生在班级管理中热爱集体,关心集体,让班级管理更有效。一、加强学生自我管理,营造良好的班风实施高效的班级管理不仅能给学生营造一个良好的学习环境,还能有助于学生人生观、价值观和世界观的塑造,