含漱液联合负压冲洗式刷牙预防呼吸机相关性肺炎的研究

目的探讨含漱液联合负压冲洗式刷牙在预防机械通气患者呼吸机相关性肺炎中的应用效果。方法选取本院2018年2月—2020年1月急诊监护室收治的机械通气患者154例,按随机数字表法分为试验组78例、对照组76例。在预防机械通气患者呼吸机相关性肺炎的常规护理基础上,试验组使用负压冲吸式刷牙联合0.2%氯己定含漱液进行口腔护理,对照组使用负压冲吸式刷牙联合生理盐水行口腔护理。每组患者每日3次口腔护理,监测2组患者的口腔评估指南(Oral Assessment Guide,OAG)评分、口咽拭子细菌培养阳性率、呼吸机相关性肺炎发生率,并统计机械通气时间、急诊监护室住院时间。结果2组OAG评分、呼吸机相关性肺炎发生率、咽拭子细菌培养阳性检出率、机械通气时间、急诊监护室住院时间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论0.2%氯己定含漱液联合负压冲吸式刷牙行口腔护理,能够有效降低呼吸机相关性肺炎的发生率,改善患者临床结局。

同伴教育融入高校艾滋病防治教育的实证研究

目的 分析在高校艾滋病防治教育中融入同伴教育的效果.方法 此次研究以338名自2017年2月-2018年8月高校大学生为研究对象并随机分为干预组(n=169)与对比组(n=169),为所有学生提供艾滋病防治健康教育、青春健康教育、性健康教育等相关教育,同时给予干预组大学生同伴教育,对比两组大学生艾滋病防治风险意识.结果 干预组学生艾滋病防治风险意识明显高于对比组,P<0.05,其中,干预组165名学生艾滋病防治风险意识较高,占97.63%,对比组146名学生防治风险意识较高,占86.39%.结论 在高校艾滋病防治教育中融入同伴教育能够丰富学生对艾滋病传播途径、危害等相关知识的认知,有助于提高广大高校学生的艾滋病防治风险意识,教育效果理想,有助于高校大学生树立正确的性健康观念.

护士分层使用与综合考评在门诊护理管理中的应用

目的探讨护士分层使用与综合考评在门诊护理管理中的应用效果。方法对门诊16名护士进行为期1年的护士分层使用与综合考评。结果护理质量指标(护理质量、三基理论、技能操作等)及患者满意度提高,患者对护理工作的投诉率下降,全年实现了零投诉,同时得到了患者的充分认可和肯定,共收到了患者的表扬信和感谢信17封。结论通过护士分层使用与综合考评,门诊护士的工作积极性、专业成就感、护理质量指标和患者满意度均得到了提高;同时,门诊护理人力资源也得到了合理配置、使用,达到人尽其才、才尽其用、节约人力成本的满意效果。

多水平模型用于大学生预防艾滋病健康教育影响因素分析

目的探讨多水平模型在大学生预防艾滋病健康教育影响因素分析中的应用效果。方法随机选取1000名大学生作为研究对象,根据艾滋病知识得分数据层次结构的特点,采用MLwiN 2.02软件进行多水平模型拟合。结果学生艾滋病知识数据存在聚集性,学校、学生的两水平、单水平Logistic回归分析结果显示两者无显著差异(P>0.05)。双变量二分类反应变量模型拟合显示知识和行为得分在学生水平上呈正相关(r=0.006,P<0.05)。结论多水平模型分析考虑了数据误差的层次性后,获得的结果更可靠;知识得分与艾滋病个人高危行为的相关性较有限,艾滋病的健康教育不应只注重知识的提高。

医护助一体化服务模式在无陪护病房护理管理中的应用

目的:探讨医护助一体化服务模式在无陪护病房护理管理中的应用。方法:将2016年1—9月我院无陪护病房收治的125例患者作为对照组,2016年10月—2017年5月我院无陪护病房收治的130例患者作为观察组,实施医护助一体化服务模式,对比两组患者自我管理能力、护理满意度、病房护理质量。结果:观察组患者疾病认知、注意事项、用药禁忌、饮食/运动等方面的能力评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者服务态度、住院期间舒适度、护理安全管理方面满意度均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者基础护理、危重护理、护理文书、消毒隔离、急救药品管理方面评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:医护助一体化服务模式应用于无陪护病房护理管理中,有利于提高患者自护能力与相关指标的护理满意度,并能够在一定程度上提升护理质量。

德馨而济世,术精以爱人——长沙市第四医院护理团队剪影

长沙市第四医院是一所集临床医疗、科研教学、预防保健于一体的大型现代化三级综合医院，是“全国百姓放心医院示范医院”、卫生部爱婴医院及国际紧急救援中心网络医院、中南大学湘雅基础医学院教学医院、湖南师范大学医学院附属医院。

新型冠状病毒肺炎防治一线护理人员的工作压力源调查研究

目的了解新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)防治一线护理人员工作压力源,探讨其相关影响因素。方法采用问卷星的形式,应用一般资料量表和护士工作压力源量表对316名在一线参与救治新冠肺炎的护理人员进行调查并对其影响因素进行分析。结果抗击新冠肺炎的临床一线护理人员工作压力源总分为(2.12±0.57)分,各维度得分由高到低分别为护理专业及工作方面的问题,工作量及时间分配的问题,工作环境及资源方面的问题,病人护理方面的问题,管理及人际关系方面的问题。不同子女数、身体状况、医院类别、科室护理人员工作压力源总分差异有统计学意义(P<0.05);而不同性别、年龄、学历、婚姻状况、赡养父母人数等护理人员工作压力源总分差异无统计学意义(P>0.05)。不同环境和不同抗疫经历的压力源有所不同。结论应高度关注新冠肺炎防治一线护理人员职业压力状况,根据岗位需要科学调配护理人力资源,加强专业知识培训,合理分配工作量与工作时间,以减少或消除护士工作压力源,保障身心健康。