输液患儿的心理分析及护理

目的 分析输液患儿的心理反应,减轻和消除患儿的心理反应.方法 对本院小儿输液窒的输液患儿存在的心理反应认真分析并且给予相应心理护理.结果 患儿的合作程度有所提高,护士的自身素质及与患儿沟通的水平,家属的满意度和护理工作质量均有提高.结论 根据患儿不同年龄段特点的心理采用不同的心理护理,并且尽力保证一次穿刺成功,顺利完成输液治疗,能有效减轻或消除输液引起的不良心理反应,使患儿配合输液治疗,促进患儿的身心健康.

档案收集整理的基本原则与资源管理创新探讨

档案资源的管理最终目的是实现更多的利用价值。因此档案收集整理要明确基本原则,以提升档案资源的管理水平。档案资源管理要兼顾内容、效率、体验,加深对档案知识资源的开发层次,从源头上把控内容质量,要以用户的需求为导向,按照主题完成档案知识的集合,利于用户的查找,保证用户满意,要实现档案知识与用户之间的紧密联系,实现管理模式的创新。