基于SpringBoot和Vue.js的大学生团队管理系统的设计

为了更好地对学生团队成员和团队事务进行管理,为团队成员提供良好的交互平台,设计了基于SpringBoot和Vue.js的团队管理系统,实现了首页管理、公告管理、团队荣誉管理、日程安排管理等多个功能。通过该系统,学生团队成员可以了解团队事务及动态,进行沟通与交流。该系统具有高度的灵活性、稳定性、安全性和可扩充性。

基于学生画像的个性化教学模式研究与实现

个性化教学尊重学生个体差异,促进学生个性发展,是未来教育发展的方向。基于学生画像模型实现个性化教学,通过采集教学数据,利用Lookalike算法和大数据处理技术对学生的在校学习情况进行识别,辅助教师及时掌握学生动态变化,为学生的学习情况进行画像建模,达到“千人千面”效果,为学生提供精准的个性化学习路线、培养方案及就业推荐指导,实现因材施教的个性化教学。

以党史学习教育为契机推动教工党支部课程思政建设

党史学习教育正当其时,提出以党史学习教育为契机推动教工党支部课程思政建设,利用党史学习教育的系统性和持续性,发挥教工党支部的战斗堡垒作用,引导广大教师党员将党史学习教育融入专业课程思政建设中,达到自觉将党支部建设、党史学习教育主题活动与课程思政教学结合起来,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的最终目的。

“PBL+BOPPPS”教学模式在医院信息系统课程教学中的应用

为了提升学生的学习效率,文章基于相关概念,从教学设计、教学实施、教学评价、教学效果、教学反思五个方面入手论述了“PBL+BOPPPS”教学模式在医院信息系统课程教学中的应用。

数据结构与算法课程思政教学案例

分析数据结构与算法课程的教学现状及存在问题,指出开展课程思政的重要性,从实施方案、实施方法、实施案例几方面探讨如何进行数据结构与算法课程的思政教学,最后给出课程思政教学评价方法。

以问题为中心的案例教学法在数据结构与算法课程中的应用

案例教学法是目前计算机学科课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法。文章介绍以问题为中心的案例教学法在数据结构与算法课程中的应用,即通过创设一个基于网络的学习环境,激发学生的学习兴趣和学习自主性,培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。学生在掌握课程知识的同时,获得探究式学习的方法,加强团队协作能力,从而达到提高教学效果及教学水平的目的。

中医院校研究生信息素质教育研究

本文通过分析信息素质对医学研究生的重要性,对广州中医药大学的研究生信息素质状况作调查,结果发现医药研究生信息意识较缺乏、信息能力较弱,信息道德观念有待改变,针对这些问题提出相应对策,以提高医药研究生信息素质水平。

数据库SQL查询技术的优化策略

在数据库应用系统的开发过程中,若不注重SQL的查询优化策略,往往在系统初步投入使用时比较流畅,但随着数据库表中记录的日积月累数量越来越大,系统的响应速度越来越慢,甚至让人无法忍受,就有可能导致系统被淘汰。因此,科学合理地构造查询系统,是成功开发数据库应用系统非常重要的环节。本文结合数据库理论,并以学生信息管理系统为例,就查询优化必要性及如何进行数据库查询优化的策略进行探讨。

基于工作流和SOA的高校OA系统的研究

通过分析高校办公系统的现状,提出用工作流及SOA等技术组建一套良好有效的办公自动化系统,对系统设计、集成策略及实现作了论述。通过系统的实现,使得高校办公的业务流程能实现自动运行和管理,以提高教学管理水平及办公效率。

计算机程序设计课程群建设研究

针对学生程序设计及开发学习过程中,对课程间知识的相关性及延续性缺乏理解,实践动手能力有待提高等问题,分析程序设计课程教学的特点,理清课程之间的关系,提出依托程序设计建设课程群,利用课程群教学平台培养学生实践能力和创新能力。

分组合作法在数据结构与算法教学中的应用

数据结构与算法是计算机科学的基础理论知识,也是软件设计技术的基础,在本科计算机及其相关专业的教学中占有重要地位。本文通过分析数据结构与算法的课程的重要性,介绍一种培养学生自学、团队合作能力的方法——分组合作教学法。通过教学实践发现,分组教学法可以在相同的教学环境下调动不同程度学生的学习主动性,激发他们的学习热情,提高课程的教学质量和教学效果。

基于校企融合的医药院校计算机专业实践教学平台建设

为充分利用企业和社会有效资源进行合作办学,结合广州中医药大学计算机专业办学特色以及与企业合作的现状,提出构建校企协同创新应用型人才培养模式,搭建校企合作的计算机专业实践教学平台。分析了实践教学平台框架,校内实践教学平台建设,校企合作实践教学平台,学生实践教学成果,实现了人才培养与产业行业需求的精准对接和校企互利双赢。

基于JSP技术的医药网站设计与实现

随着医院信息系统的建立和网络技术的发展,建立医药网站对发展现代化的网络医学、网上购药、学术交流,提高全民的健康水平及国民综合素质将起到积极的作用。本文顺应时代的发展,对医药网站进行设计,并利用较新的JSP技术实现网站中的药品查询,网上购药及信息管理。借助于JavaBean组件技术集成的程序代码,采用JDBC进行Web数据库访问,用动态HTML与JSP技术相结合的方式,设计基于B/S(浏览器/服务器)的医药网站。

基于云计算的数字化图书馆研究

对云计算的概念和特点进行分析,在此基础之上,从高校建设新一代数字化图书馆的角度,分析高校信息化与云计算服务相结合的优点。提出基于云计算的数字化图书馆的模型,对核心部分云平台服务层的实现作详细的论述,并对云计算未来的发展及应用进行展望。

关联规则在外感疾病药对中的应用研究

本课题以《张仲景药对集》[1]、《中药药对大全》[2]中外感疾病相关的药对为数据源,利用SQLServer2005建立数据挖掘模型,应用关联规则方法,对药对作＂药物—药对—病症＂对应关系进行分析,结果报道如下。数据准备数据来源于《张仲景药对集》及《中药药对大全》。

HL7在电子病历信息交换的应用

随着计算机网络技术的发展,医疗机构的网络互联和信息的共享与交换已成为全球医疗卫生信息化的发展趋势。电子病历是实现医疗卫生信息化的核心,而电子病历信息来源于各医疗信息系统,本文通过分析当前各医疗信息系统平台信息交换现状,利用HL7在电子病历中的应用优势,根据HL7的数据交换原理,提出实现电子病历信息交换的策略。

医药类院校计算机专业校企合作实践教学模式研究

为了增强了学生的实践动手能力,提高教师教学水平,提升学生的就业率,文章通过分析广州中医药大学计算机专业人才培养情况,结合学校的实际情况,探索了医药类院校计算机专业校企合作的计算机专业实践教学模式,包括计算机专业实践教学体系设置、构建“双师型”校企师资团队、建立多样化考核评价体系,最后阐述了医药类院校计算机专业校企合作实践教学模式实施效果。

区块链技术在高校在线教学中的应用探索

在疫情时期,在线教学成为学生学习主要方式,教育信息化成为教育工作者研究的重点。区块链技术以其独特的优势,在教育领域被越来越多的研究者所关注,"区块链+教育"已经成为当前教育信息化的发展新趋势。本文结合区块链的技术优势,分析了区块链技术在国内外的教学应用情况,探索区块链在高等在线教学中的应用,探讨了区块链在在线教学推广应用可能存在的问题及措施。

基于桌面云的医学信息课程群的研究与实践

文章通过分析目前传统医学信息工程专业课程实践教学中存在的问题,以及利用桌面云进行医学信息课程群教学的优势,探索了基于桌面云的医学信息课程群的具体实践途径,并总结了教学实践效果。

基于遗传算法的排课系统研究

排课问题是一个有约束的、多目标的、难解的组合优化问题,利用遗传算法建立排课数据模型,定义一个包含教师编号、班级编号、课程编号、上课时间等染色体编码方案和适应度函数,通过选择、交叉、变异等过程不断进化,得到近优解,使现有教学资源进行科学合理的安排,在实践中具有一定的应用价值。