Mini-CEX在口腔颌面外科住院医师临床能力培训中的应用

迷你临床评估演练（mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX）是1995年美国内科医学会在传统的CEX量表基础上简化发展而来的,用于量化评估住院医师临床能力的评估方法。其过程是在门诊、急诊或病房工作中,由主治医师直接观察住院医师的临床诊疗工作,按表格分项评分,并针对问题及时给予反馈,

如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣

数学知识具有极强的实用性,小学阶段是学生奠定数学基础、培养数学思维的关键时期,部分学生缺乏数学学习兴趣,导致他们数学水平参差不齐。学校应重视对学生学习兴趣的培养,在良好课堂氛围中培养学生数学应用能力。文章分析了导致学生缺乏学习兴趣的原因,进而提出培养学生学习兴趣的策略,以提高教学实效性,帮助学生提高数学能力。

基于装载机机构的设计

对装载机各种机构分析,比较其优劣;以及对反转六连杆机构尺寸分析设计,灵活运用图解法与解析法,确定斗铲的参数和各机构的长度等尺度综合,以达到装载机的平动性和具体高度,准确的机构回转角。