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数学教学如何培养学生的学习兴趣
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作者 谭广芳 《东西南北(教育)》 2018年第7期340-340,共1页
美国教育家布鲁纳说:“学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。”大科学家爱因斯坦也指出:“兴趣和爱好是最大的动力。”教学实践充分证明,学生对某学科的兴趣越浓,学习积极性就趣高,越有利于取得良好的学习效果。本文就在数学教学中,浅... 美国教育家布鲁纳说:“学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。”大科学家爱因斯坦也指出:“兴趣和爱好是最大的动力。”教学实践充分证明,学生对某学科的兴趣越浓,学习积极性就趣高,越有利于取得良好的学习效果。本文就在数学教学中,浅谈了几点如何培养学生学习兴趣的方法。 展开更多
关键词 数学教学 学习兴趣 猜想策略 高效课堂
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