“三位一体”模式保障工科研究生培养质量

随着研究生招生规模的不断扩大，研究生培养的质量问题引起了人们越来越多的关注．

旅游线路设计的问题及实证研究

结合旅游线路设计的一些基本原理和原则分析青海省环西宁地区旅游线路的现状和存在的问题,再根据其旅游资源、交通设施、基础设施以及旅游接待设施等的特点来对该地区设计出合理的旅游线路,全面提高青海省环西宁地区的旅游经济效益和促进全省的发展。

浅议山地城市旅游线路设计——以重庆都市区典型线路设计为例

旅游线路是一个区域内的若干景点各在不同的空间布置，对这些景点游览或活动参与的先后顺序与连接方式，可有多种不同的串联方式，由此产生组合成不同的旅游线路。它是依赖于景区（点）分布的线型产品，这种产品的简单结构是通过道路对景点之间的有限连接，一般以交通线路设计为主要表现手法。

基才“零报告”制度下高校学生宿舍管理的思考——以重庆工商大学为例

高校学生宿舍管理工作在高校的管理工作中具有很重要的地位，特别是在大多数高校实行学分制以后，对宿舍管理的要求更高、难度加大。面对新的形势和挑战，在高校中悄然兴起了借用卫生部门中的“零报告”制度，对学生宿舍管理进行规范管理，更新了管理理念，起到了成效。

一级学科硕士点研究生教学管理质量体系的建立

随着我国一级学科硕士点获批数量不断增多,研究生的教学管理质量成为评价一个教学单位的重要标志。以一级学科硕士研究生为对象,以保障其培养质量为目标,从健全教学单位管理机构,加强导师队伍建设,提高课堂教学质量三个核心方面出发,建立了一套科学高效的教学管理质量保障体系。

杭州市区婴幼儿秋冬季腹泻的病原学初步研究

报道应用电子显微镜技术对４６例杭州市区婴幼儿秋冬季腹泻大便进行了电子显微镜观察。研究结果：轮状病毒感染１６例占３４．８％、环状病毒７例占１５．２％、小圆形病毒８例占１７．４％、Ｎｏｒ－ｗａｌｋ病毒６例占１３％，细菌性感染７例占１５．２％，其它２例占４．４％。

基于PSR模型的生态系统健康评价——以三峡库区重庆段为例

在定量分析2000-2015年生态系统健康状况及变化情况的基础上,基于PSR模型构建三峡库区重庆段生态系统健康评价指标体系,从而突破以评价对象类型为单一的评价标准,客观、科学、全面地提出了以行政区域为评价单元构建评价体系,让健康评价结果更易为公众感知,并能够在政策的落实和推进中得到足够的考核和保障,从行政区域的角度提出对策建议。研究结果表明,三峡库区重庆段生态系统健康综合指数2000、 2005、 2010、 2015年分别为0.549 6、 0.612 5、 0.722 1、 0.693 7;生态系统"健康"等级所占面积都有大幅提高,特别是健康等级最高的"很健康"所占面积2000、2005、 2010、 2015年分别为0、 0、 50.97%、 21.29%。三峡库区重庆段生态健康评价总体为"整体健康状况向好,区域健康等级突出"。

基于FAHP分析的大学生学业发展预警系统构建研究

越来越多的高校大学生存在学习目标缺乏、学习动力不足、学习态度不端正、学习习惯较差等问题,而现有研究仅从学籍管理、专业促进等方面进行,存在"事后纠正"的现象,因此,对大学生的学业发展极其不利;为了实现从"源头"进行防患,更好地促进大学生学业发展,通过问卷调查和面对面咨询学生,将数据进行收集、整理和分析,基于FAHP模型,建立大学生学业发展预警系统,对学业困难学生、学业平常学生、学业优秀学生采用具有差异性的分层指导;通过FAHP模型的分析,让大学生学业发展预警实现了从定性到定量的可能,具有更强的实践性和操作性,通过对随机案例进行验证,提出的方法及体系构建可行,对学生在自我基础上实现最好的学业发展具有重要意义。

金属-有机框架材料在分离和化学传感方面的应用进展

总结了近年来金属-有机框架材料(MOF)在分离和化学传感方面的发展现状,主要介绍了MOF材料在C6环类似物分离、C8芳族物质分离和油/水分离中的应用,以及MOF材料在阴离子传感材料与感测硝基芳香族化合物和神经递质方面的应用。最后指出了针对化学工业中更具挑战性的分离提纯问题和能够在实时条件下感测危险物质问题,如果相应的MOF材料能被设计出来,将大大增加这类功能材料的应用范围。

改性玉米芯对水中2,4,6-三氯酚的吸附研究

通过化学改性的玉米芯(MC),用于去除水中的2,4,6-三氯酚(TCP)。研究了吸附的影响因素,确定了最优的实验条件。研究表明,298 K下,MC对初始浓度为225 mg/L的TCP溶液中TCP的平衡吸附量达到215.4 mg/g。吸附动力学符合准二级动力学模型,吸附等温式符合Temkin模型。改性玉米芯可有效去除水中的TCP,是一种有应用潜力的吸附材料。

论服务型政府视域下基层行政审批的路径创新

繁琐的基层行政审批程序严重影响了基层行政审批效率。简化基层行政审批程序本是我国基层行政审批制度改革的题中应有之义,但又恰恰是基层行政审批制度改革中长期被忽视的一个方面。繁琐的基层行政审批程序主要表现在多级审批、多部门审批、审批环节多、审批时间长等方面。要突破概念、制度、技术、利益等方面的限制,不断完善并行审批、"一站式服务"、网络审批等新的审批方式。只有切实简化基层行政审批程序,才能为深化行政体制改革提供强有力的保障。

高校学生党支部“四引领”模式的实践与探究

学生党员是大学生中优秀的群体,高校党支部是学生党员教育管理最直接和最有效的载体,由于大学扩招,学生党员数量增加,并受到其他因素影响,导致学生党员素质参差不齐,学生党支部的作用发挥不够。鉴于目前存在的问题,开创学生党支部“四引领”模式,并运用到学生党支部建设中,成效显著,达到提高学生党员素质和增强学生党支部战斗力的目标。

利用网络热点事件有效开展大学生思想政治教育工作的若干思考

伴随着新媒体发展成长起来的当代大学生,网络热点事件是他们关注的热点,新时期下利用网络热点事件有效开展大学生思想政治教育工作提出了挑战。针对目前模式老套、方法陈旧、被动任务式地执行等现状,提出通过搭建平台,拓宽教育形式;更新观念,变被动接受为主动思考;监管和疏导并用,线上线下同时开展活动等方式以学生为本,采取有效措施,搭建多种平台,利用多种方法,以此为切入点,切实有效的做好大学生思想政治工作。

我国高校大学生创新创业教育的几点思考

高校创新创业教育对提高教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业等方面起到重要作用,但目前存在认识不足、创新创业课程体系不完善、实践参与范围局限等问题,为了加强创新创业教育,从我国高等教育的实际出发,在明确创新创业教育培养目标、提高创新创业意识等方面建立管理体系,保障深入推进此项工作,为培养创新创业人才做出贡献。

“食品安全与品质控制”课程“体验实践”教学模式改革探索

“体验实践”是“食品安全与品质控制”课程教学采用调整课堂教学方法和增加课后社会实践环节的教学模式改革,使学生在知识、能力和素质上获得了全面提升,并提出进一步课程改革可能的途径。

破除“唯论文”背景下的工科研究生科研能力评价体系构建

科研创新能力是反映研究生能够创造性解决问题,衡量培养质量的重要指标。该文基于近些年提出的破除“唯论文”相关的政策,分析了工科研究生培养现状,从专业知识学习能力、工程伦理意识、文献检索与阅读能力、科研选题能力、科研设计能力、科研实施能力、组织与表达能力、科研成果能力8个维度出发,提出了综合考评制定细则,特色培养与注重实效,协同创新培养与科技转化的工科研究生科研能力评价体系,为高校实现研究生科研量化管理和评奖评优等提供服务。