适应外向型经济需要 建立旅行社经营管理运行新机制

国务院经济技术社会发展研究中心主持的《旅游经济发展战略研究》课题,本刊前已选登了其中两篇子题论文(见本刊3卷1期、3卷2期),本刊这里再向大家推荐王大悟等四同志撰写的另一子题论文,望能引起有关读者对此一问题的重视。本文全名《旅行社经营管理》,原文共1.8万字,这里刊出的是该文的第三部分,题目未变(该文的前两部分是:我国旅行社的发展、我国旅行社经营管理现状剖析)。

数学教学“悬念”设置举隅

兴趣是学生学习最佳的内在动机,但学生学习知识 的主体作用,绝不是来自任意活动或“天生”的兴趣,而是教师有意调动、调节和引导的结果。课堂教学中有意识地设置一些“悬念”,是激发学生兴趣,启动学生思维的有效途径。根据教学内容的特点和学生的认识规律灵活选用以下方式设置“悬念”,可以收到意想不到的教学效果。 1、联系数学知识的实际应用设置“悬念” 教学“比例尺”时,一位教师上课开始就提出两个有趣的问题:“只要看到地图,不用实地测量,解放军就可以知道两个地方的实际距离,这是为什么?”“工人师傅不用看实物。

水溶性硫杂蒽酮类光引发剂的合成及性能

硫杂蒽酮(TX)及其衍生物具有紫外吸收强、峰形宽、夺氢能力强的优点。设计并合成了具有叔胺结构的单组分水溶性硫杂蒽酮。对其光物理性能研究表明,它的最大紫外吸收峰位于400nm附近,相比商品2,4-二乙基硫杂蒽酮(DETX)红移了15nm,与UV-LED光源匹配性好,摩尔消光系数达到104数量级,显示出较高的光吸收能力,光分解研究表明其具有一定光漂白能力。对其溶解性能研究表明产物在乙醇、水等极性溶剂中具有良好的溶解性。

生物高考练习题十一类

为配合各校生物后阶段复习,培养学生审题、答题的能力,我们特提供一套各种类型的,具有一定代表性的练习题(其中有些是过去的高考题)仅供参考。