四级考试和雅思考试对三本院校英语教学的反拨作用比较

该文以反拨作用的相关理论为依据,从学生、教师和教材三方面探讨四级考试和雅思考试对英语教学产生的反拨作用,通过比较两者之间的差异,为英语教学尤其是三本院校英语教学的参与人,如教学管理者和教师,在教学组织、课程设置和教学内容的安排上提供一些参考信息,使大学英语课程适合本校学生的特点,真正提高学校大学英语的教学效果。

《沉睡魔咒》的生态女性主义解读

迪斯尼电影《沉睡魔咒》改编自迪斯尼经典动画《睡美人》。《睡美人》作为早期迪斯尼公主动画影片的代表,受到女性主义者的强烈批判,被认为是"父权制"社会的产物。而《沉睡魔咒》则对原作进行了彻底改编,从故事情节到人物性格展示人类文明与自然的对立、男性与女性的对立,最终女性角色通过抗争建立起一个新生态女性主义所追求的人与自然和平共处、男女平等的和谐社会。

雅思课程对三本院校大学英语教学改革的启示

该文通过分析雅思课程的特点,比较雅思教学和大学英语教学的差别,以语言测试的反驳作用理论为基础,从教师、学生和教材三方面寻找三本院校大学英语教学存在的问题并提出相应的改革意见,以保证大学英语教学的有效性,从根本上提高学生的英语水平。

网格化管理模式在学生管理工作中的应用研究——以北京某高校“微留学”项目为例

作为高校学生网格化对外微留学平台建设项目是深化教育领域综改革的创新工程。本文以北京某高校“微留学”项目为例,分析网格化管理模式对学生管理工作的影响及其应用效果,并探讨高校推动网格化管理模式的实际成效及推进步骤,以期为相关高校在国际化项目中加强学生管理工作提供经验借鉴。

中外合作办学雅思教学模式改革成效分析

我国目前开展中外合作办学项目的高校越来越多,从事雅思教学和研究的高校教师也不断增多,但中外合作办学本身是一个较新的办学模式,因此高校内进行的雅思教学和研究处于一个不断探索的初级阶段。本文从北京工商大学嘉华学院国际班的雅思教学的实际出发,通过学生的成绩数据,总结我校教学模式改革的成效和经验,试图找到最适合独立院校学生英语基础的雅思教学模式。