期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让学生在美术综合实践活动中“记住乡愁” 被引量:1
1
作者 谭思瑶 《中小学教学研究》 2021年第5期73-75,共3页
基于学生的直接经验,挖掘具有本土特色的课程资源,将家乡自然生态、传统文化、特色节日等元素整合到学生美术综合探究实践活动之中。在教师的精心设计引导下,学生通过学习多样性的美术表现手法并尝试创作表现家乡美的作品,感受家乡文化... 基于学生的直接经验,挖掘具有本土特色的课程资源,将家乡自然生态、传统文化、特色节日等元素整合到学生美术综合探究实践活动之中。在教师的精心设计引导下,学生通过学习多样性的美术表现手法并尝试创作表现家乡美的作品,感受家乡文化在美术色彩和造型等方面的艺术感染力,从而使优秀的家乡艺术文化基因植入到学生爱家乡、爱祖国的精神气质当中。 展开更多
关键词 小学美术 综合实践活动 感受家乡文化
下载PDF
某肿瘤专科医院日间化疗中心PIVAS抗肿瘤药物说明书中儿童用药信息的标注情况分析
2
作者 许依宁 郑俐茹 +3 位作者 张嘉娜 谭思瑶 观荣贵 刘韬 《今日药学》 CAS 2023年第9期700-703,共4页
目的了解某肿瘤专科医院日间化疗中心PIVAS抗肿瘤药物说明书中儿童用药信息的标注情况,为临床安全合理用药提供参考。方法收集抗肿瘤药物说明书80份,将抗肿瘤药物说明书中有关儿童信息标注的表述制成Excel表进行统计与分析。结果各基本... 目的了解某肿瘤专科医院日间化疗中心PIVAS抗肿瘤药物说明书中儿童用药信息的标注情况,为临床安全合理用药提供参考。方法收集抗肿瘤药物说明书80份,将抗肿瘤药物说明书中有关儿童信息标注的表述制成Excel表进行统计与分析。结果各基本项下儿童用药信息标注率较低,其中用法用量项下国产药品与进口药品说明书标注率分别是8%、22%,儿童用药项下国产药品与进口药品说明书标注率分别是10%、26.67%;国产药品与进口药品相比,前者说明书最后修订时间距今更长。结论各部门应重视抗肿瘤药物说明书儿童用药信息的标注问题,积极其更新及完善,保障临床安全合理用药。 展开更多
关键词 抗肿瘤药物 说明书 儿童用药
原文传递
保荐人先行赔付制度与中国探索 被引量:5
3
作者 郭雳 谭思瑶 《投资者》 2018年第1期94-105,共12页
针对证券欺诈发行,需要为投资者提供多元化的损害赔偿救济渠道。'万福生科案''欣泰电气案'代表着我国目前保荐人先行赔付的探索实践。就制度建设而言,这一领域还存在不少问题和争议,如民事责任承担顺序变动缺乏法律依... 针对证券欺诈发行,需要为投资者提供多元化的损害赔偿救济渠道。'万福生科案''欣泰电气案'代表着我国目前保荐人先行赔付的探索实践。就制度建设而言,这一领域还存在不少问题和争议,如民事责任承担顺序变动缺乏法律依据、先行赔付承诺的自愿性难以体现、保荐人民事责任的优先性有待具体落实等。因此,市场主体有必要更加积极主动,立法、司法和证监会执法应协同合作,借鉴域外诸如公平基金等机制,提供必要激励和引导,使该举措发挥更好的效果。 展开更多
关键词 保荐人 先行赔付 欺诈上市 虚假陈述 公平基金
原文传递
某肿瘤专科医院静脉配置中心退药情况统计与分析 被引量:3
4
作者 刘海 贾守薇 +2 位作者 刘业娜 谭思瑶 林子超 《今日药学》 CAS 2020年第10期699-702,共4页
目的通过了解某肿瘤专科医院静脉配置中心退药情况,促进临床科室正确开医嘱与合理用药,加强药品质量管理提供参考。方法收集该院2018年7月~2019年6月退药申请5713帖,按退药原因,按退药科室,退药品种3方面统计退药帖数、退药金额及其所... 目的通过了解某肿瘤专科医院静脉配置中心退药情况,促进临床科室正确开医嘱与合理用药,加强药品质量管理提供参考。方法收集该院2018年7月~2019年6月退药申请5713帖,按退药原因,按退药科室,退药品种3方面统计退药帖数、退药金额及其所占的比率进行回顾性分析。结果退药帖数最多及退药金额最大的前3项原因依次是修改医嘱、病情变化、未写原因。而申请退药帖数最多的前3个科室依次为内科、放疗科、鼻咽科,退药金额最大前3个科室依次为内科、放疗科、综合科。退药帖数及金额最多的药品为抗代谢类抗肿瘤药、铂类抗肿瘤药、植物类抗肿瘤药。结论静脉配置中心应加强退药管理,加强医患沟通,加强合理用药,减少退药。 展开更多
关键词 静脉配置中心 药品管理 退药帖数 统计分析
原文传递
论多元智能视域下的儿童美术教学优化
5
作者 钟玉玲 谭思瑶 谢妮珈 《新智慧》 2022年第8期35-37,共3页
多元智能理论有助于培养儿童的审美力和创造力。现在的教育越来越强调多维度、跨学科,将多元智能作为实现教育目标的一个参考依据,从课程的设计到教学方式注重对儿童多元化培养的这一目标,对儿童的兴趣、审美能力和创造能力培养有很大... 多元智能理论有助于培养儿童的审美力和创造力。现在的教育越来越强调多维度、跨学科,将多元智能作为实现教育目标的一个参考依据,从课程的设计到教学方式注重对儿童多元化培养的这一目标,对儿童的兴趣、审美能力和创造能力培养有很大的帮助。本文探究了基于多元智能理论的儿童美术教学。一、美育教学现状随着我国经济不断发展. 展开更多
关键词 多元智能理论 儿童美术教学 美育教学 审美力 培养儿童 多元化培养 创造能力培养 审美能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部