基于深度学习的红外与可见光图像融合综述

图像融合技术是指从不同的源图像中提取并融合互补的信息,生成一幅信息量更丰富、对后续高级视觉任务提供足够支持的图像.红外与可见光图像融合(Infrared and Visible Image Fusion,IVIF)是图像融合领域的一个重要分支.近年来,深度学习技术在视觉计算领域表现出了良好的性能,尤其是基于自编码器、卷积神经网络、生成对抗网络等几种基于深度学习的IVIF技术得到了蓬勃发展.为此,对基于深度学习的IVIF算法的方法、数据集和评估指标等进行了总结和阐述;通过大量的实验,进行定性和定量的结果分析,对比了各类基于深度学习IVIF算法的性能;最后,讨论了该领域未来发展的一些前景和研究方向.

英语口语教学四步法

英语口语教学中重要的是实践,即学生"说"的过程。如何解决学生"说"的问题是教师面临的一个首要问题。在教学的初级阶段,学生不知道说什么,更不知道怎样说。那么,就要先从教师的"问"入手,把学生"说"变成是对教师问的回答,这样便解决了学生说什么的问题,让学生有话可说。待学生学会问,便解决了怎样说的问题。当然,这是一个循序渐进的过程,要做到流利和准确,还需要大量的实践。近年来,我们通过大量的教学实践,总结归纳出英语口语四步教学法,收到了令人满意的效果,现介绍如下,仅供参考。

通过CSP认证提高学生程序设计能力研究

程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。分析了提高程序设计能力的必要性和重要性,将中国计算机学会主办的计算机软件能力认证和浙江大学主办的计算机程序设计能力考试进行了对比。以云南大学为例,从程序设计类课程安排与改革、程序设计能力认证开展、程序设计类竞赛组织3个方面阐述提高学生程序设计能力方法实践。实践表明,改革措施在实施过程中取得了良好效果,可为相关高校计算机类专业的实践教学改革提供借鉴。

开源框架下在线编程平台建设与实践教学改革

以计算机类专业人才程序设计能力提升为目标,基于OBE教学模式基本思想,利用GitLab开源框架和相关技术,构建包括代码托管、开源编程、持续集成等功能的在线编程平台。近年来,该平台应用于云南大学不同层次的程序设计类课程实践教学,培养学生通过程序设计解决实际问题的能力和兴趣,较好地带动实践教学模式升级改造、教学内容丰富完善、线上线下教材和案例库建设,促进计算机类专业课程体系改革,优化学生学习模式和内容并取得显著成效,该平台建设和实践经验可供相关高校和专业参考。

“通信电子电路”课程教学改革探索

文章针对通信电子电路课程理论教学难的特点,设计了以课程教学为主线,多媒体技术为辅助,使用ADS等软件进行课程设计的教学方法,提高学生解决实际问题和实践动手能力,促进课程的教学改革。

H001 ZXMP光纤通信系统综合实验设计

介绍了H001 ZXMP光纤通信系统和设备的主要性能,并结合SDH同步数字体系技术的特点,给出了ZXMP光纤通信系统的架构、设备连接、系统和业务配置,分析了系统综合实验的相关内容。

高校用房资源按需动态分配系统的设计与实现

本文设计和实现了一个工作用房资源按需动态分配系统,从人员和房屋资源的导入,用房申请、用房动态分配,到用房情况的实时查询,为促进工作用房的合理动态分配提供了完整的解决方案。

校园微博舆情监测系统的设计和实现

微博在信息共享与传播方面的独特优势,使得针对微博的研究越来越多。现阶段,针对校园舆情监测的信息较少,我们基于新浪微博设计开发了一款面向校园的微博舆情监测系统,实现了爬取信息、监测敏感词和分析用户影响力排名的功能。这里通过新浪微博api快速的爬取已经发布的微博,将爬取的数据使用IK正向迭代最细粒度切分算法进行分词与敏感词的提取,最后使用pagerank算法对用户的影响力进行排名。在大数据的背景下,该系统有着广阔应用范围和前景。

浅谈《死魂灵》的艺术特色

十九世纪俄国伟大的作家果戈理，在他的名著《死魂灵》里，以他精湛拥熟的笔触，不仅深刻揭露了那个时代封建农奴制度的腐朽和没落，同时也为我们刻划了五个不同的地主典型。他在小说人物的性格以及突出人物性格的环境描写上，倾注了大量的心血，堪称为独具匠心。

一种改进型的Tent数字混沌序列在DSSS中的应用研究

提出了一种新的混沌序列Tent映射,分析了映射的数字混沌序列的产生方法.通过对该数字混沌序列的直接序列扩频通信系统的分析,以及Simulink仿真实验,表明新的数字混沌序列有更好的传输特性,满足扩频通信系统的性能要求.