教学仪器设备有偿占用与使用评估方案探讨

本文系统地阐述了制定教学仪器设备的有偿占用与使用评估方案应遵循的五个原则及确定指标体系参考方案。

以磷酸铝为粘结剂的铸铁用陶瓷型过滤片研究

研究了以磷酸铝为粘结剂的铸铁用陶瓷型过滤片试验及生产应用，实验表明，该种陶瓷型过滤片，性能好，成本低．

89C51单片机控制的电焊机外特性测试仪

电焊机的测试是该产品开发和生产所必须进行的工作，其测试项目包括外特性测试、温升测试、动特性测试等诸多项目。本文在电焊机外特性测试方面进行了一些工作，认为此方法可以推广至其他测试手段。

信息技术与材料类专业实验教学整合现状研究

结合材料类专业实验教学现状,分析了应用信息技术与材料类专业实验教学进行整合的基础和存在的问题,并就如何走出整合困境,提出一些具体问题解决策略。

信息技术应用于材料类专业实验教学现状研究

以教育信息化带动教育现代化已作为我国教育事业发展的战略决策。推动信息技术与高等教育深度融合,创新人才培养模式是我国教育信息化十年发展规划(2011-2020年)提出的关于高等教育改革发展的方向和任务。为深化材料类专业实验教学改革,促进信息技术与其有效融合,分析了目前的应用现状及存在的突出问题。并针对这些问题,提出改变教育思想观念,重视高等教育教学改革,加强信息资源(主要指软件资源)建设与维护管理等具体办法与措施。

材料类专业创新型人才培养探究——以湘潭大学为例

培养创新型人才是时代发展的需要,是建设创新型国家和增强国际竞争力的要求。针对材料类专业创新人才培养,以湘潭大学为例,从转变教育理念、优化课程设置体系、科教融合、加强实习实训、改革课堂教学与严格把好毕业论文(设计)关、改革考试评价方法、创办师昌绪班等方面的实践加以阐述,探究材料类专业创新型人才培养的多途径与新模式,以达到提高毕业生创新能力的目的。