核心素养视野下高中地理教学策略有效性研究

随着我们国家社会快速的发展,对于高中学校的要求也逐渐被各界人士所关注,很多学者发现传统的教育理念已经不适合如今的新时代高中生,所以国家推出了针对高中教师在教学过程中需要将核心素养与教学内容进行合理结合的政策。因此本文将根据在核心素养视野下开展高中地理教学的意义展开分析,结合如今的高中地理教学现状,提出在核心素养视野下提升高中地理教学效率和质量的策略,以期为如今的高中地理教师提供教学参考。