期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
信息化时代下印度数字化教育研究及启示
1
作者
刘珊珊
王玺茜
+1 位作者
谭晴怡
赖微
《女报》
2023年第2期136-138,共3页
现代信息技术的快速发展极大拓展了学习时空和教育边界,催生了数字化教育新形态。印度作为世界上最大的发展中国家之一,一向极其重视教育发展。近年来互联网和信息技术空前发达,教育大规模向线上转型。在此契机之下,印度正以积极开放的...
现代信息技术的快速发展极大拓展了学习时空和教育边界,催生了数字化教育新形态。印度作为世界上最大的发展中国家之一,一向极其重视教育发展。近年来互联网和信息技术空前发达,教育大规模向线上转型。在此契机之下,印度正以积极开放的心态发展数字化教育,以此顺应 21 世纪以来全球教育数字化发展的整体态势和应对印度教育领域所面临的一系列 挑战。
展开更多
关键词
印度数字化教育
启示
信息化
下载PDF
职称材料
题名
信息化时代下印度数字化教育研究及启示
1
作者
刘珊珊
王玺茜
谭晴怡
赖微
机构
广东外语外贸大学
出处
《女报》
2023年第2期136-138,共3页
文摘
现代信息技术的快速发展极大拓展了学习时空和教育边界,催生了数字化教育新形态。印度作为世界上最大的发展中国家之一,一向极其重视教育发展。近年来互联网和信息技术空前发达,教育大规模向线上转型。在此契机之下,印度正以积极开放的心态发展数字化教育,以此顺应 21 世纪以来全球教育数字化发展的整体态势和应对印度教育领域所面临的一系列 挑战。
关键词
印度数字化教育
启示
信息化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息化时代下印度数字化教育研究及启示
刘珊珊
王玺茜
谭晴怡
赖微
《女报》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部